鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校人工智能技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)2024年招生
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-04-02 08:06 820次
摘要:不少鄭州以及鄭州周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀,鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇,那么鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校人工智能技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對(duì)此,老師做了相應(yīng)信
不少鄭州以及鄭州周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀,鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇,那么鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校人工智能技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對(duì)此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來(lái)看一下吧。
人工智能技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹
專(zhuān)業(yè)介紹:人工智能是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的科學(xué),是數(shù)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、控制學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等學(xué)科交叉形成的綜合性學(xué)科。當(dāng)前,人工智能正與工業(yè)、商業(yè)、金融業(yè)等行業(yè)全面融合,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷演變,帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)體持續(xù)增長(zhǎng)。工業(yè)革命,讓機(jī)器替代了體力勞動(dòng),但創(chuàng)造了很多就業(yè)機(jī)會(huì),未來(lái)的人工智能革命也一樣,可能會(huì)出現(xiàn)很多替代簡(jiǎn)單腦力勞動(dòng)的現(xiàn)象,但也會(huì)創(chuàng)造出來(lái)更多新的機(jī)會(huì)。
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適合國(guó)家人工智能領(lǐng)域發(fā)展需要,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)及人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),掌握人工智能領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)和技能,具備分析、解決復(fù)雜人工智能工程問(wèn)題的能力,能夠跟蹤人工智能及相關(guān)領(lǐng)域的新理論、新知識(shí)和新技術(shù),具有創(chuàng)新精神和國(guó)際化視野的人工智能領(lǐng)域的復(fù)合型高級(jí)應(yīng)用人才。
主要課程:人工智能基礎(chǔ)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、Python程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、分布式計(jì)算、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、最優(yōu)化方法、智能計(jì)算、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、模式識(shí)別、機(jī)器視覺(jué)、自然語(yǔ)言理解、知識(shí)表示與推理、智能制造導(dǎo)論等。
就業(yè)前景:融合復(fù)雜性思維培養(yǎng)的學(xué)生,在畢業(yè)后的發(fā)展口徑寬廣。不僅可從事人工智能相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等方面的工作,還可從事智能城市、智能金融、智能物聯(lián)、智能教育等領(lǐng)域的管理工作,并可繼續(xù)攻讀智能科學(xué)及相關(guān)和交叉學(xué)科的本科學(xué)位。
招生要求
學(xué)生須符合各專(zhuān)業(yè)國(guó)家體檢標(biāo)準(zhǔn),無(wú)色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報(bào)名條件
經(jīng)注冊(cè)具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有堅(jiān)定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過(guò)紀(jì)律處分,經(jīng)本人自愿申請(qǐng)并由所在學(xué)校審查推薦,均可報(bào)名。
鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校人工智能技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校簡(jiǎn)介
鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校是在鄭州電氣化專(zhuān)修學(xué)?;A(chǔ)上,經(jīng)河南省人力資源和社會(huì)保障廳審批的一所技工學(xué)校。建校于1985年,是以機(jī)電智能智造類(lèi)、人工智能信息類(lèi)、航空服務(wù)管理類(lèi)、信息工程類(lèi)、酒店服務(wù)管理類(lèi)、旅游服務(wù)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)為特色的技工院校,學(xué)校擁有教師員工200余人,其中,技師、工程師、講師中級(jí)職稱(chēng)以上的教師占80%,雙師型教師占85%。
開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化控制、電子電器、汽車(chē)應(yīng)用與維修、新能源汽車(chē)、工業(yè)機(jī)器人、人工智能、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、影視動(dòng)畫(huà)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、傳媒藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)、雙語(yǔ)幼師、航空服務(wù)、交通客運(yùn)與管理、城市軌道運(yùn)營(yíng)管理、旅游服務(wù)與管理、中西式烹飪、酒店服務(wù)與管理等特色專(zhuān)業(yè)。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“誠(chéng)信教育,為了每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,遵循“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校”的發(fā)展思路,嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,確立了以教師的發(fā)展為保證,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想,積極吸收國(guó)內(nèi)外 先進(jìn)的辦學(xué)模式,走專(zhuān)業(yè)化道路,創(chuàng)品牌學(xué)校。
2021年,學(xué)校在航空港政府的支持下,成立了航空港國(guó)際教育智能產(chǎn)業(yè)園,園區(qū)地處航空港中心,緊挨地鐵11號(hào)線和17號(hào)線,距離機(jī)場(chǎng)僅5分鐘、高鐵東站20分鐘,地理位置便利,校園風(fēng)景優(yōu)美,園區(qū)總投入8億左右資金,可入住15000名學(xué)生,是萬(wàn)名學(xué)子學(xué)習(xí)、生活的理想場(chǎng)所。
以上就是鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校人工智能技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問(wèn),可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。
文章標(biāo)題:鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校人工智能技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)2024年招生
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