洛陽開設焊接技術應用專業(yè)的中專學校名單一覽表

洛陽開設焊接技術應用專業(yè)的中專學校名單有：汝陽中等專業(yè)學校、嵩縣中等專業(yè)學校、河南洛陽經(jīng)濟學校、洛陽鐵路信息工程學校等中專學校。

一、洛陽開設焊接技術應用專業(yè)的中專學校名單一覽表

二、洛陽開設焊接技術應用專業(yè)的中專學校簡介

1、汝陽中等專業(yè)學校

汝陽縣中等專業(yè)學校位于汝陽縣城杜康大道東段229號，建筑面積30000多平方米，是一所集職業(yè)教育、技能培訓、3+2全日制大專教育及本科成人學歷教育為一體的公辦普通中等專業(yè)學校。正在建設中的汝陽中專新校區(qū)，占地面積421畝，總投資6億多元。

汝陽中等專業(yè)學校辦學思想

建校以來，學校領導班子團結拼搏，全體教職工精心育人，以“強力推進對口升學、重點打造高薪就業(yè)、按需培養(yǎng)技術人才、全員創(chuàng)建職教名校”為辦學目標，不斷提升辦學層次，取得了良好的辦學效果，先后為高校和省內外高新技術行業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生萬余名。

汝陽中等專業(yè)學校所獲榮譽

學校先后被洛陽市教育局評為“洛陽市校企合作先進單位”、“2017年度職業(yè)教育科技創(chuàng)新先進單位”;被中共汝陽縣委評為“先進基層黨組織”、“縣級文明單位”;被共青團汝陽縣委授予“青年文明號”榮譽稱號。2015年學校被省住建廳批準為“河南省住房和城鄉(xiāng)建設系統(tǒng)培訓機構”;“汽車運用與維修”和“建筑工程施工”專業(yè)先后被確定為省、市特色專業(yè);2017年學校被省教育廳確定為河南省中等職業(yè)學校綜合高中班試點學校;2018年學校被省教育廳評定為河南省職業(yè)教育特色學校。

2、嵩縣中等專業(yè)學校

嵩縣中等專業(yè)學校前身是嵩縣第一職業(yè)技術高中，創(chuàng)辦于1985年10月，1994年被省教委確定為“河南省示范性職業(yè)學校”; 1995年經(jīng)省教委批準晉升為“嵩縣職業(yè)中等專業(yè)學校”，2000年9月被省教育廳確定為“河南省重點中等職業(yè)學校”，2009年經(jīng)市教育局批準晉升為普通中等專業(yè)學校。2013年被國家教育部、財政部、人社部確定為第三批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”項目建設學校。

嵩縣中等專業(yè)學校辦學情況

學校位于嵩縣城白云大道第四開發(fā)區(qū)，占地面積175畝，其中縣城新校區(qū)占地130畝，田湖校區(qū)占地45畝，總建筑面積78805平方米?，F(xiàn)有教職工263名?，F(xiàn)開設有計算機應用、計算機平面設計、電子電器應用、旅游管理、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、汽車運用與維修、學前教育、焊接技術應用、影像與攝影技術、美發(fā)與形象設計等十余個專業(yè)。2015年新增對口高考本科沖刺班，確保升入本科院校人數(shù)有所突破。

嵩縣中等專業(yè)學校辦學成績

我校堅持對口高考和就業(yè)培訓并重，對口高考錄取總人數(shù)在洛陽市職業(yè)學校中已連續(xù)十六年排名第二，先后有3495名學生升入高校。在辦好長班的同時，長短班結合、學歷和非學歷教育結合，培訓不同類型的專業(yè)人才，共為社會輸送各類專業(yè)技術人才4萬余名，學生就業(yè)率達99%，大多數(shù)畢業(yè)生月工資都在3000元以上，他們嫻熟的技藝深得用人單位好評。

3、河南洛陽經(jīng)濟學校

河南省洛陽經(jīng)濟學校創(chuàng)建于1984年，是一所公辦全日制普通中等職業(yè)學校，隸屬河南省供銷合作總社。建校30多年來，學校堅持“德育為先、技能為本、特色強校、內涵發(fā)展”的辦學理念和“厚德、強能、礪志、篤行”的校訓，形成了“和諧、高效、務實、創(chuàng)新”的校風，取得了豐碩的辦學成果，先后被評為國家級重點中專，全省行風建設先進單位、河南省中職學校教學質量評估優(yōu)秀單位、河南省文明學校。

河南洛陽經(jīng)濟學校獲得榮譽

2013年以來，通過實施國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設,在不斷改革創(chuàng)新中實現(xiàn)了新的發(fā)展，2013年被評為全省校企合作先進單位，2014年被確定為河南省品牌示范校建設單位，被評為洛陽市特色辦學先進單位、洛陽市文明學校，2015年被評為“河南省教育系統(tǒng)先進集體”、2017年被評為“省級平安校園”、2018年被評為河南省教育系統(tǒng)學雷鋒先進集體。

河南洛陽經(jīng)濟學校師資力量

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師174人，其中高級職稱62人，本科學歷比例、雙師比例均達到90 %以上，擁有專業(yè)帶頭人23人、省職教專家、優(yōu)秀教育管理人才5人、行業(yè)企業(yè)兼職教師59人。近兩年，教師發(fā)表論文180余篇，96人次在各類教學競賽中獲獎;承擔省以上教科研項目25項，獲獎17項。