河南2023年讀衛(wèi)校哪個專業(yè)好

讀衛(wèi)校哪個專業(yè)好?讀衛(wèi)校的中醫(yī)養(yǎng)生學專業(yè)，現(xiàn)在很多人對于自己的健康方面越來越重視，中醫(yī)養(yǎng)生就成為了很多人選擇的方式，因為中醫(yī)的副作用小，效果好，所以現(xiàn)在選擇中醫(yī)養(yǎng)生專業(yè)，是一個非常好的機會。接下來就由小編來為大家介紹一下這個專業(yè)，僅供參考，希望對你們了解專業(yè)和選擇專業(yè)有所幫助。

讀衛(wèi)校哪個專業(yè)好?

中醫(yī)養(yǎng)生學專業(yè)

1.專業(yè)介紹

傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)生學是在中醫(yī)學理論指導下，遵循人體生命活動變化規(guī)律，研究調攝身心、養(yǎng)護生命、卻病延年的理論、方法、技術、應用的中醫(yī)分支學科，是中醫(yī)學最具特色的重要組成部分。現(xiàn)代中醫(yī)養(yǎng)生學在繼承中醫(yī)學傳統(tǒng)養(yǎng)生理論基礎上，又與健康管理學、預防醫(yī)學、全科醫(yī)學等現(xiàn)代多學科交叉融合，守正創(chuàng)新，迸發(fā)出新的活力和生機。在當今健康中國戰(zhàn)略背景下，中醫(yī)養(yǎng)生學專業(yè)肩負著為大健康事業(yè)培養(yǎng)高素質中醫(yī)特色健康管理人才的重任。

2.培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)適應我國經濟社會和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展及中醫(yī)藥健康養(yǎng)生文化的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備良好的人文、科學與職業(yè)素養(yǎng)，較強的傳承能力與創(chuàng)新精神，較為深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊;掌握系統(tǒng)的中西醫(yī)和中醫(yī)養(yǎng)生基本理論知識與技能;

掌握預防醫(yī)學、健康管理、營養(yǎng)學等相關學科的知識、方法與技能;掌握相應的科學方法，具有自主學習和終身學習能力，最終達到知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展，能夠從事中醫(yī)醫(yī)療以及在各級醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)生保健相關機構從事中醫(yī)健康養(yǎng)生服務、人才培養(yǎng)、科學研究和產業(yè)發(fā)展等工作的復合型專業(yè)人才。

3.主要課程：

中醫(yī)學相關課程：中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、針灸學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、中醫(yī)骨傷科學等。

西醫(yī)學相關課程：人體解剖學、生理學、病理學、組織學與胚胎學、生物化學、藥理學、診斷學基礎、內科學、外科學總論、傳染病學、醫(yī)學免疫學與病原微生物學等。

中醫(yī)養(yǎng)生學相關專業(yè)課程：中醫(yī)養(yǎng)生學導論、中醫(yī)養(yǎng)生方法學、中醫(yī)養(yǎng)生適宜技術、健康管理學、健康教育與健康促進、養(yǎng)生名著選讀、醫(yī)學營養(yǎng)學等。

4.就業(yè)前景

中醫(yī)養(yǎng)生學專業(yè)以立德樹人為根本任務，培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和發(fā)展需要，具備良好的人文、科學與職業(yè)素養(yǎng)，德才兼?zhèn)洹⒌轮求w美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?？傮w來說，中醫(yī)養(yǎng)生學專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯的。

5.就業(yè)方向

中醫(yī)養(yǎng)生學專業(yè)畢業(yè)的學生可以在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構，從事中醫(yī)醫(yī)療、保健和健康管理工作;在各級政府有關單位及社會相關機構，從事中醫(yī)健康冒教、健康傳播、圖書出版等工作;在各級各類養(yǎng)老機構，從事中醫(yī)健康養(yǎng)老、社區(qū)健康服務等工作等。

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