鄭州國(guó)防科技學(xué)校2023年開(kāi)設(shè)有哪些專業(yè)?,學(xué)校怎么樣

專業(yè)選擇讓同學(xué)往往都是比較迷茫的，因?yàn)橹笆菦](méi)有接觸過(guò)這方面的內(nèi)容，在九年義務(wù)教育的時(shí)候一直學(xué)習(xí)的都是語(yǔ)數(shù)外之類的，都是屬于文化課程所以，初中剛剛畢業(yè)對(duì)于這些完全都不了解，那么，鄭州國(guó)防科技學(xué)校有哪些專業(yè)是可以讓同學(xué)們選擇的呢?接下來(lái)，就為同學(xué)們整理一下學(xué)校的招生專業(yè)。

“3+2”大專：汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

普通中專：汽車運(yùn)用與維修、汽車車身修復(fù)、汽車服務(wù)與營(yíng)銷、新能源汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)漫與游戲制作、增材制造技術(shù)應(yīng)用(3D打印)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、音樂(lè)表演

汽車運(yùn)用與維修

培養(yǎng)目標(biāo)：了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn); 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力;具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能。

主要課程：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車焊接工藝、汽車車身結(jié)構(gòu)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等。

就業(yè)方向：汽車運(yùn)輸、維修企業(yè)(包括4S企業(yè))，汽車制造企業(yè)的生產(chǎn)第一線從事車輛維修、檢測(cè)、管理等技術(shù)工作。

汽車車身修復(fù)

培養(yǎng)目標(biāo)：面向汽車維修企業(yè)單位、汽車運(yùn)輸企業(yè)單位、汽車裝配企業(yè)單位，培養(yǎng)能從事汽車維修鈑金、噴漆和事故車定損等生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

主要課程：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車車身結(jié)構(gòu)、汽車鈑金工藝學(xué)、汽車涂裝技術(shù)等。

就業(yè)方向：汽車維修企業(yè)從事汽車鈑金工，汽車車身涂裝工，汽車制造企業(yè)從事汽車承裝，汽車涂裝。

這就是小編為同學(xué)們整理的關(guān)于鄭州國(guó)防科技學(xué)校的專業(yè)情況，同學(xué)們可以看到學(xué)校的專業(yè)還是比較多的，基本上中職能夠開(kāi)辦的專業(yè)都是在列的，專業(yè)很多，不過(guò)在選擇專業(yè)之前，同學(xué)們一定要清楚自己將來(lái)想要做什么，朝那個(gè)方向發(fā)展。