河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-07-06 11:32 1981次
摘要:對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。河南地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)。下面是老師整理的
對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。河南地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)。下面是老師整理的河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?的介紹,有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具備良好職業(yè)道德,掌握大數(shù)據(jù)獲取、清洗、整理、展現(xiàn)或基于大數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)挖掘的工程性開發(fā)與實現(xiàn)技能,具備在計算機與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中從事大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)、集成或售后服務(wù)、數(shù)據(jù)處理與分析,在企事業(yè)單位從事大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的建設(shè)、管理、運行、維護等工作,并具有較強的項目實戰(zhàn)能力及較強的社會適應(yīng)能力的適應(yīng)大數(shù)據(jù)技術(shù)行業(yè)開發(fā)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能型人才。
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
一、基本情況
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身為河南省機器制造技工學(xué)校,創(chuàng)建于1954年12月。1956年更名為河南省工人技術(shù)學(xué)校,1960年更名為河南省工業(yè)技術(shù)師范學(xué)校,1961年更名為河南省技工教育師范學(xué)校,1992年更名為河南職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院。1999年3月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)改制為新型高等職業(yè)院校,現(xiàn)在是100所國家示范高職院校之一。學(xué)院入選50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校和全國高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強高校,在教育部首屆大學(xué)生就業(yè)評比中被評為“畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?!保群蟊淮_定為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、河南省職業(yè)教育先進單位、省級技能人才公共實訓(xùn)鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓(xùn)基地、河南省文明學(xué)校等,在河南省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次,獲國家技能人才培育突出貢獻獎。
文章標(biāo)題:河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
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