河南地礦職業(yè)學(xué)院攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-07-03 10:09 389次
摘要:俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在河南的學(xué)子可以考慮
俗話說的一技在手,生活不愁,初中畢業(yè)生未能就讀理想高中,那么可選擇中職學(xué)校學(xué)習(xí)一門技術(shù),這樣在社會上也會"吃穿不愁",現(xiàn)在攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)在社會中還算不錯,也有較大的發(fā)展空間,在河南的學(xué)子可以考慮到河南地礦職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)這門技術(shù),有這一技傍身,便可以不被市場淘汰。
河南地礦職業(yè)學(xué)院攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握必備的攝影測量與遙感技術(shù)基本知識,具備攝影測量和遙感信息數(shù)據(jù)處理能力,從事地形圖測繪、像片控制測量、像片調(diào)繪、解析空中三角測量、航測內(nèi)業(yè)成圖、遙感圖像處理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向測繪、國土資源、城市規(guī)劃等企事業(yè)單位,從事空間位置信息與測繪技術(shù)服務(wù)等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備像片控制測量和調(diào)繪能力:
3.具備解析空中三角測量和影像立體測圖能力;
4.具備遙感圖像處理能力;
5.具備使用大比例尺地形圖測繪能力;
6.具備數(shù)字高程模型DEM、數(shù)字正射影像圖DOM、數(shù)字線劃圖DLG和數(shù)字柵格影像圖DRG產(chǎn)品生產(chǎn)能力;
7.具備攝影測量與遙感項目技術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量檢查與技術(shù)總結(jié)能力。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1.核心課程
GNSS定位測量、地形測量、數(shù)字測圖、攝影測量、攝影測量外業(yè)、遙感原理及技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字?jǐn)z影測量、遙感圖像處理等。
2.實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進行水準(zhǔn)導(dǎo)線測量、數(shù)字地形測量、計算機制圖( CAD)、GNSS定位測量等實訓(xùn)。
在測繪、國土資源、城市規(guī)劃等行業(yè)企業(yè)進行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
攝影測量員 無人機測繪操控員 地理信息采集員 地理信息應(yīng)用作業(yè)員
銜接中職專業(yè)舉例
工程測量國土資源調(diào)查地圖制圖與地理信息系統(tǒng)地質(zhì)與測量
接續(xù)本科專業(yè)舉例
遙感科學(xué)與技術(shù)地理信息科學(xué)測繪工程地理國情監(jiān)測導(dǎo)航工程
河南地礦職業(yè)學(xué)院簡介
河南地礦職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,以國土資源類專業(yè)人才培養(yǎng)為主的公辦全日制普通高校。學(xué)院隸屬河南省教育廳管理,是我國中部和中西部唯一以地礦命名的高等職業(yè)院校,主要培養(yǎng)國土資源類、地質(zhì)礦產(chǎn)類高等技能型人才。
學(xué)院位于鄭東新區(qū)白沙職教園區(qū),占地387畝,一期建筑面積10.89萬平方米,教學(xué)科研、實驗實訓(xùn)儀器設(shè)備總值4332萬元,校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所45個,紙質(zhì)適用圖書16萬冊,有完善的圖書文獻管理和計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。
文章標(biāo)題:河南地礦職業(yè)學(xué)院攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎
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