信陽涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

學(xué)習(xí)是通往成功的捷徑，對于中考沒有考好的學(xué)生來說，可以選擇一家職校來學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，那么河南有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢？其實(shí)很多中專學(xué)校都有著不錯(cuò)的專業(yè)，下面就與小編一起來看看，信陽涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

信陽涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要的高級應(yīng)用型人才，既具備商品流通領(lǐng)域企業(yè)經(jīng)營基本理論和專業(yè)知識，又有較強(qiáng)的涉外財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐技能的復(fù)合型高級專門應(yīng)用人才。

開設(shè)的課程： （1）、公共必修課：涉外就業(yè)指導(dǎo)和外事常識、高等數(shù)學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)日本語、體育等。（2）、專業(yè)必修課：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化等。（3）、專業(yè)選修課：財(cái)務(wù)談判、審計(jì)學(xué)、日文函電等。（4）、實(shí)踐技能課：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)、涉外成功素質(zhì)實(shí)訓(xùn)等。

畢業(yè)待遇：學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)學(xué)完規(guī)定的課程，修滿規(guī)定學(xué)分，成績合格，頒發(fā)全日制普通高等學(xué)校大學(xué)專科學(xué)歷

畢業(yè)就業(yè)：主要面向國內(nèi)外中小企業(yè)、非營利組織、社會(huì)中介機(jī)構(gòu)，從事出納、會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)管理、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)管理等工作。

信陽涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　信陽涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制高等?？圃盒＃嫦驀H、國內(nèi)就業(yè)市場需求培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型、管理型、創(chuàng)業(yè)型實(shí)用人才。自創(chuàng)辦以來，學(xué)院始終堅(jiān)持“五大特色”辦學(xué)理念，得到了國家、省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的高度認(rèn)可。一是素質(zhì)教育教會(huì)學(xué)生做人做事的方法;二是技能教育讓學(xué)生有一技之長，終身無憂;三是實(shí)踐教育幫助學(xué)生更快的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè);四是國際就業(yè)為學(xué)生成功搭建快速積累資金和經(jīng)驗(yàn)的平臺;五是創(chuàng)業(yè)教育圓學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢想。

　　學(xué)院現(xiàn)有全日制大專生1800人，校園占地400畝，一期工程總投資近兩億元，建筑面積6萬多平方米。擁有校內(nèi)電商孵化基地、服裝公司、國家二級駕校、機(jī)械加工等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心?，F(xiàn)開設(shè)商務(wù)管理、建筑工程管理、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)和服裝工藝等24個(gè)?？茖I(yè)，同時(shí)開設(shè)日語、韓語、焊接等20余個(gè)短期培訓(xùn)專業(yè)，年培訓(xùn)各類人才3000人以上。學(xué)院是全國出國就業(yè)扶貧教育示范基地，河南省唯一赴韓國就業(yè)考試派遣中心，通過學(xué)院可赴韓國、日本等發(fā)達(dá)國家高薪就業(yè)，年收入15萬元左右，迅速實(shí)現(xiàn)脫貧致富，并為創(chuàng)業(yè)積累本錢和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折。學(xué)院是河南省職業(yè)教育品牌特色院校、河南省高校思想政治教育優(yōu)秀品牌院校，堅(jiān)持大專教育+出國就業(yè)+回國創(chuàng)業(yè)并帶動(dòng)就業(yè)的職教模式，培養(yǎng)技能型、管理型和創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用人才為主要目標(biāo)的特色高職院校。