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        平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)如何?好學(xué)嗎

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-26 09:03 1858次

        摘要:對(duì)于很多初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實(shí)還可以通過(guò)就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。河南地區(qū)也有很多比較不錯(cuò)的中專職校,同時(shí)也有比較好的專業(yè),比如:藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。下面是老師整理的平頂山職

        對(duì)于很多初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實(shí)還可以通過(guò)就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。河南地區(qū)也有很多比較不錯(cuò)的中專職校,同時(shí)也有比較好的專業(yè),比如:藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。下面是老師整理的平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)如何?好學(xué)嗎的介紹,有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

        平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

        平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

        基本修業(yè)年限三年

        培養(yǎng)目標(biāo)

        本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng),熟悉藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論知識(shí),具備較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力,從事藝術(shù)設(shè)計(jì),電商美術(shù)設(shè)計(jì),工藝美術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)、制作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

        主要面向設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、媒體、時(shí)尚產(chǎn)品制造與流通企業(yè)、相關(guān)設(shè)計(jì)工作室等,在藝術(shù)設(shè)計(jì)師、藝術(shù)設(shè)計(jì)策劃師、藝術(shù)設(shè)計(jì)制作制造等崗位,從事藝術(shù)(電商美術(shù)/工藝美術(shù))設(shè)計(jì)、制作制造及管理工作。

        主要職業(yè)能力

        1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

        2.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的溝通與合作能力:

        3.具備基本的藝術(shù)設(shè)計(jì)構(gòu)思與造型能力;

        4.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)形象的表現(xiàn)與應(yīng)用能力;

        5.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)形象的制作能力;

        6.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的綜合應(yīng)用能力;

        7.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的規(guī)劃能力;

        8.熟悉藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論知識(shí)。

        核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

        1.核心課程

        藝術(shù)概論/藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷、攝影攝像基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查、藝術(shù)設(shè)計(jì)策劃、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(含二維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ))、圖形圖像制作軟件、三維制作軟件等。

        2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

        在校內(nèi)進(jìn)行二維設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、四維設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、交互(媒體)設(shè)計(jì)、數(shù)字音視頻技術(shù)及后期加工、三維與影視特效、材料加工技術(shù)與工藝、網(wǎng)站與網(wǎng)頁(yè)技術(shù)與工藝、電商美術(shù)設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)及其制作(制造)等實(shí)訓(xùn)。

        在設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)絡(luò)公司、傳媒和時(shí)尚產(chǎn)品制造與流通企業(yè),以及相關(guān)設(shè)計(jì)工作室進(jìn)行實(shí)習(xí)。

        職業(yè)資格證書(shū)舉例

        裝飾美工(中級(jí)、高級(jí)) 多媒體作品制作員Adobe平面設(shè)計(jì)師網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師

        ICAD國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師(D級(jí))

        銜接中職專業(yè)舉例

        網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)數(shù)字影像技術(shù)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

        接續(xù)本科專業(yè)舉例

        藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)攝影

        平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

          平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于平頂山市新城區(qū)城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)長(zhǎng)安大道西段,是一所公辦全日制普通高等??茖W(xué)校。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,最早可追溯到1959年。在其發(fā)展歷程中,經(jīng)過(guò)2003年、2009年先后整合平頂山市師范學(xué)校、平頂山市文化藝術(shù)學(xué)校、平頂山市旅游學(xué)校教育資源,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)定位更加清晰,成為了一所集普通??平逃?、成人高等教育和中小學(xué)教師及教育行政干部培訓(xùn)于一體的綜合性成人高校。2018年3月,經(jīng)河南省政府批準(zhǔn),在平頂山教育學(xué)院基礎(chǔ)上建立平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)校正式改制為公辦??茖哟纹胀ǜ咝?。

          目前,學(xué)校占地面地550余畝,分為新校區(qū)、園丁校區(qū)兩個(gè)校區(qū),建筑面積24.4萬(wàn)平方米,教學(xué)設(shè)施齊全,布局合理,功能完善。學(xué)?,F(xiàn)有各級(jí)各類在校生10000余人(其中全日制在校生8964人,成人教育在校生1400余人),有中文系、外語(yǔ)系等16個(gè)教學(xué)系(部),開(kāi)設(shè)專業(yè)36個(gè)。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工390人,其中副高級(jí)以上職稱86人,具有碩士以上學(xué)位教師70人,省級(jí)教學(xué)名師2人,省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人9人,市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才10人。被省教育廳命名的河南省名師工作室2個(gè),省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織立項(xiàng)建設(shè)單位1個(gè)。近五年來(lái),在校學(xué)生共獲得各級(jí)各類技能大賽一等獎(jiǎng)241個(gè)、二等獎(jiǎng)235個(gè)、三等獎(jiǎng)167個(gè),其中獲國(guó)家級(jí)技能大賽獎(jiǎng)11個(gè)。教師科研成果豐碩,社會(huì)服務(wù)能力不斷增強(qiáng)。出版專著89部,發(fā)表論文967篇,其中核心期刊155篇,省級(jí)科研課題44項(xiàng)、省級(jí)科研成果34項(xiàng),廳級(jí)科研課題429項(xiàng)、廳級(jí)科研成果116項(xiàng),實(shí)用新型專利11項(xiàng)。教師獲得各級(jí)教學(xué)技能大賽獎(jiǎng)勵(lì)145人次,獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)227個(gè)。

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