洛陽科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-06-19 09:56 376次
摘要:對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。河南地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:智能控制技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理的洛陽
對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。河南地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:智能控制技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理的洛陽科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?的介紹,有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。
洛陽科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):
計算機控制技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)掌握了一定的電子電氣知識、計算機操作應(yīng)用知識、程序設(shè)計知識,具備一定的計算機控制技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、可編程控制技術(shù)等專業(yè)知識,具有較強的分析能力、動手能力、創(chuàng)新能力,能解決工程實際問題的高素質(zhì)的復(fù)合型、應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。
課程設(shè)置:
機械制圖、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、電路、電機與拖動、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、電氣控制與PLC、單片機原理及應(yīng)用、電子自動化設(shè)計、檢測與儀表、程序設(shè)計、組態(tài)軟件及應(yīng)用、現(xiàn)場總線技術(shù)、計算機控制技術(shù)。
就業(yè)去向:
本專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)性強,就業(yè)面非常廣,隨著新型工業(yè)化道路的推進,本地區(qū),特別是沿海發(fā)達地區(qū)迫切需要掌握計算機控制技術(shù)的專業(yè)人才。
洛陽科技職業(yè)學(xué)院簡介
洛陽科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案 [ 國標(biāo)代碼:14480 ],具有獨立頒發(fā)國家高等教育學(xué)歷證書資格、納入全國統(tǒng)一招生計劃的全日制普通高等職業(yè)院校。地處十三朝古都洛陽,周邊邙山澗水相鄰,工廠企業(yè)林立,環(huán)境優(yōu)美宜人。
長期以來學(xué)院堅持“以社會需求為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)理念,已為社會培養(yǎng)輸送了6萬余名人才。
文章標(biāo)題:洛陽科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
- 相關(guān)文章
- 三門峽2023年中考200多分讀增材制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)前景怎么樣06-06
- 平頂山市機械電子科技學(xué)校2023年招生條件及專業(yè)人數(shù),學(xué)校怎么樣07-27
- 河南煤炭衛(wèi)生學(xué)校2023年學(xué)費是多少錢及收費標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校怎么樣08-17
- 義馬2023年沒考上高中讀園林技術(shù)專業(yè)有前途嗎08-21
- 平頂山2023年中考200多分讀汽車服務(wù)與營銷專業(yè)怎么樣09-18
- 2024河南排名前五的廚師學(xué)校名單12-18
- 2024年鶴壁工業(yè)中專模具制造技術(shù)專業(yè)招生04-26
- 南陽市體育運動學(xué)校2024年宿舍條件07-02
- 2024年周口中考350分左右能讀哪些學(xué)校08-16
- 南陽職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)就業(yè)前景如何06-12