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        河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-05-25 19:35 1258次

        摘要:初中沒考好,就是沒有出路?其實(shí)并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)都是很多人比較

        初中沒考好,就是沒有出路?其實(shí)并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一,如果有興趣的同學(xué),可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解,更多有關(guān)河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院的介紹。

        河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

        河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

        主要課程:機(jī)械制圖與CAD、電工電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、單片機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用、傳感器技術(shù)應(yīng)用、電力電子與電機(jī)調(diào)速技術(shù)應(yīng)用、自動控制技術(shù)、數(shù)控設(shè)備及維修、可編程序控制器PLC及其應(yīng)用、檢測與轉(zhuǎn)化技術(shù)等.

        就業(yè)方向:主要從事機(jī)電一體化設(shè)備的制造、操作、維護(hù)與保養(yǎng);機(jī)械電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試和質(zhì)量檢查;從事機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)管理、技術(shù)管理及售后技術(shù)服務(wù)等工作

        河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院簡介

          河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1952年,為公辦全日制高等院校?,F(xiàn)為國家級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項目立項建設(shè)單位、國家骨干高職院校、河南省示范性高等職業(yè)院校、全國100所首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校、河南省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)院位于鄭州中牟縣城,占地面積1418畝(目前分為五個校區(qū)),新校區(qū)1300畝已完成征地等前期工作并列入省重點(diǎn)建設(shè)項目,建筑面積52萬平方米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價值13513萬元,圖書館藏書100萬余冊?,F(xiàn)有教職工939人,其中教授32人,副教授161人,博士、碩士學(xué)位教師282人。校外兼職教師490人。國務(wù)院特殊津貼專家、全國模范教師、全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師等5人,省政府特殊津貼專家、省職教專家、省教學(xué)名師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省優(yōu)秀教師等25人,省級教學(xué)團(tuán)隊6個,省級職教名師工作室1個,省級黃大年式教師團(tuán)隊1個。教師累計獲得國家科技進(jìn)步一等獎、省級成果一等獎等教研科研成果獎勵338項。學(xué)院現(xiàn)設(shè)農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、園藝園林學(xué)院、牧業(yè)工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、財會金融學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、旅游管理學(xué)院、人文教育學(xué)院10個二級學(xué)院,全日制高職專業(yè)61個,其中中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目專業(yè)2個,國家骨干重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個,省級特色專業(yè)7個;在課程開發(fā)建設(shè)上,獲得國家級精品資源共享課程2門,省級精品資源共享課程4門;在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)上,建成了國家示范性實(shí)訓(xùn)基地2個,省級示范性實(shí)訓(xùn)基地3個,省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個。在校生19200人。

          學(xué)院是中國職教學(xué)會農(nóng)村與農(nóng)業(yè)委員會副主任單位、中國都市農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事單位、河南省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位、河南省農(nóng)業(yè)教育協(xié)會會長單位、河南省農(nóng)業(yè)行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導(dǎo)委員會牽頭單位。學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地是“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”、“中國科學(xué)院農(nóng)業(yè)高新技術(shù)河南示范基地”、“河南省農(nóng)業(yè)高新科技園”、“河南省農(nóng)村基層黨員干部培訓(xùn)基地”。近年來,學(xué)校利用高新科技園平臺,研發(fā)農(nóng)作物及蔬菜、果品新品種30余項,獲得食品、飼料、獸藥等新產(chǎn)品專利67項,通過示范、推廣,取得了明顯的成效,并在示范推廣中形成了“園區(qū)+基地+農(nóng)戶”農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。

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        文章標(biāo)題:河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

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