信陽職業(yè)技術學院早期教育專業(yè)如何?好學嗎

初中畢業(yè)后沒有讀高中，就沒有出路？錯，現(xiàn)今除了選擇就讀高中一條路之外，還有考慮中專學校來學習一門專業(yè)技術，現(xiàn)在早期教育專業(yè)也是比較熱門的專業(yè)之一，而在信陽職業(yè)技術學院有著雄厚的師資，因而是很多學子都比較看好的選擇。下面是小編整理的信陽職業(yè)技術學院早期教育專業(yè)如何?好學嗎，希望可以幫助你們擇校。

信陽職業(yè)技術學院早期教育專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握兒童工作的基本方法，具備較強的兒童活動策劃和組織協(xié)調(diào)能力、語言表達能力、人際交往能力和文化宣傳能力，從事兒童教育管理、服務及學前兒童教學活動等工作的教育工作者。就業(yè)面向

主要面向兒童教育與服務機構(gòu)，以及兒童慈善機構(gòu)、康復機構(gòu)、家教咨詢機構(gòu)、社會辦學機構(gòu)，從事兒童教育指導和管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具有先進的教育思想，熱愛兒童，良好的身心素質(zhì)和健全的人格；

2．具備從事兒童教育與管理的基本技能；

3．具備自我反思與繼續(xù)學習的能力；

4．掌握兒童發(fā)展的主要理論與最新研究成果；

5．掌握社會學、教育學、管理學概論、兒童發(fā)展心理、兒童心理輔導、兒童文學、家庭教育等學科的知識；

6．掌握兒童教育機構(gòu)的經(jīng)營與管理知識、教育活動指導知識等；

7．掌握兒童教育的個案工作、小組工作的基本技能，具備觀察兒童、分析兒童的基本能力以及對／兒童實施教育的技能，掌握必需的溝通與合作技能；

8．熟悉國家和地方兒童工作的方針、政策和法規(guī)知識。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

社會學、管理學、學校管理、教育心理學、兒童文學、兒童工作政策法規(guī)、嬰幼兒衛(wèi)生與保育、家庭教育方法指導、兒童生理與營養(yǎng)、兒童心理輔導等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行演講與口才、舞蹈與形體訓練、美術基礎知識、嬰幼兒游戲與指導、嬰幼兒行為觀察與引導、感覺統(tǒng)合訓練、0～3歲親子活動設計、兒童活動組織與管理、個案工作、小組工作等實訓。

在兒童教育與服務機構(gòu)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

育嬰師（中級、高級）保育員（中級、高級）營養(yǎng)師（中級、高級）助理社會工作師

銜接中職專業(yè)舉例 學前教育

接續(xù)本科專業(yè)舉例

學前教育特殊教育

信陽職業(yè)技術學院簡介

　　信陽職業(yè)技術學院位于河南省信陽市羊山新區(qū)，是河南校園面積最大、最美的高校之一。學校建筑以中國傳統(tǒng)建筑歇山屋頂為標志，氣勢恢宏、雄偉壯觀。學校是2004年經(jīng)河南省人民政府批準、教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校，由原信陽教育學院和信陽師范學校、信陽衛(wèi)生學校、信陽商業(yè)學校三所國家重點中專學校合并組建而成。學校傳承于1903年創(chuàng)立的豫南道立師范學堂，迄今已有115年的辦學歷史和文化積淀。學校是全國文明單位、全國職業(yè)教育先進單位、河南省職業(yè)教育品牌示范校、河南省省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項建設學校。

　　學校堅持“立足社會需要，面向未來發(fā)展”的辦學方針和“為每個學生的成長負責”的辦學理念，秉持“質(zhì)量建校、特色立校、人才興校、科研強校、文化領?！钡陌l(fā)展理念，貫徹“穩(wěn)規(guī)模、優(yōu)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量、樹品牌”工作思路，瞄準“質(zhì)量一流、特色鮮明、管理科學、充滿活力、文明和諧的優(yōu)質(zhì)高職院?！钡霓k學目標，改善辦學條件，創(chuàng)新辦學模式，深化內(nèi)涵建設，凝練辦學特色，積極服務于大別山革命老區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，為中原崛起、河南振興、富民強省貢獻力量。