商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何

初中畢業(yè)不知道讀什么中專學(xué)校，這要看你想學(xué)什么專業(yè)，但大多數(shù)人都有選擇專業(yè)的憂慮。在商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院有現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)，是目前比較不錯(cuò)的專業(yè)之一，同時(shí)畢業(yè)后也可以獲得一個(gè)不錯(cuò)的薪酬。下面是小編整理的商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何的介紹。

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)介紹

一、專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：現(xiàn)代教育技術(shù)

專業(yè)代碼：660215

二、招生對(duì)象、學(xué)制及學(xué)歷

招生對(duì)象：普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生

學(xué) 制：三年

學(xué) 歷：專科

三、就業(yè)面向

現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)范圍主要面向多媒體系統(tǒng)開發(fā)，影視制作，多媒體與電教設(shè)備的營銷與服務(wù)，各級(jí)電教或現(xiàn)代教育技術(shù)機(jī)構(gòu)和中小學(xué)等。就業(yè)主要從事多媒體課件的設(shè)計(jì)與開發(fā)，中小學(xué)信息技術(shù)課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，平面廣告或包裝設(shè)計(jì)，各種插圖或宣傳品的設(shè)計(jì)，簡單動(dòng)畫的設(shè)計(jì)，畢業(yè)生還可從事電教或現(xiàn)代教育設(shè)備營銷與技術(shù)服務(wù)，影視作品的攝像、錄制、編輯和后期處理等工作。

四、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)教育，能對(duì)現(xiàn)代教育媒體環(huán)境下教學(xué)過程和教學(xué)資源進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)的適應(yīng)社會(huì)，教育和區(qū)域發(fā)展需要的復(fù)合型、高技能、實(shí)用型現(xiàn)代教育技術(shù)專門人才，包括各級(jí)電教館、普教的現(xiàn)代教育技術(shù)人員、多媒體課件開發(fā)與制作人員，中小學(xué)信息技術(shù)課程的教師，以及各企事業(yè)單位從事現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和管理工作的現(xiàn)代教育技術(shù)人員。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1．素質(zhì)結(jié)構(gòu)

（1）思想政治素質(zhì)

熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線；具有愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想和良好的道德品質(zhì)；遵紀(jì)守法，有良好的社會(huì)公德等。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；學(xué)習(xí)一門外語，達(dá)到公共外語的專科要求，能閱讀本專業(yè)簡單的外文文獻(xiàn)；具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，具有正確的審美觀念和一定的藝術(shù)鑒賞力。

2．知識(shí)基本要求

（1）掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)；

（2）具備教學(xué)媒體和設(shè)備的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)等方面的能力；

（3）具備現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的基本能力；

（4）了解現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)；

（5）掌握基本的文化知識(shí)，培養(yǎng)基本的人文素質(zhì)；

3．能力基本要求

（1）較高現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科的理論水平；

（2）較強(qiáng)的教學(xué)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、管理、評(píng)價(jià)的能力；

（3）具有媒體 (幻燈投影、電視電聲教材、計(jì)算機(jī)課件)制作的基本能力；

（4）掌握信息技術(shù)并具有信息技術(shù)與課程整合能力（掌握信息技術(shù)的一般原理、知識(shí)、技能以及在教育中應(yīng)用的特點(diǎn)與整合方法）；

（5）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究、應(yīng)用能力。

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

　　商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制綜合性公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院位于豫魯蘇皖四省結(jié)合部的全國歷史文化名城、國家級(jí)優(yōu)秀旅游城市——商丘市。隴海鐵路與京九鐵路、105國道與310國道、連霍高速公路與京深高速公路在此交匯。這里歷史文化底蘊(yùn)深厚、交通便利、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美、資訊發(fā)達(dá)。2007年10月學(xué)院被教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)為“國家示范性高等職業(yè)院校”立項(xiàng)建設(shè)單位;2010年6月順利通過國家示范院校項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收，成為全國百所示范性高等職業(yè)院校之一;同年10月，又被國務(wù)院確定為“商丘市地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目建設(shè)主體院校。是河南省具有單獨(dú)招生資格的七所高職院校之一。

　　學(xué)院占地1743畝，建筑面積57萬平方米，固定資產(chǎn)總值6.67億元，圖書館藏書143萬冊(cè)，中外文紙質(zhì)、電子期刊8000種。學(xué)院有16個(gè)教學(xué)系(院、部)和校區(qū)，開設(shè)有61個(gè)專業(yè)(含專業(yè)方向)，其中作物生產(chǎn)技術(shù)、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、食品加工技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、機(jī)電一體化為國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群);電子商務(wù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)等為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群);省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)3個(gè)、省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)。