焦作大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何

中考是人生的第一盆金。初中50%左右進(jìn)入普通高中，50%左右進(jìn)入職業(yè)高中。對(duì)于想要報(bào)讀中專職業(yè)學(xué)校的學(xué)子們來(lái)說(shuō)，選擇一個(gè)好的專業(yè)就讀是很有必要的，如此不如社會(huì)后才能夠獲得較好的工作薪酬。那么河南哪些職校好呢?都有哪些專業(yè)適合讀呢？下面小編整理了焦作大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何的相關(guān)介紹。

焦作大學(xué)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定機(jī)電專業(yè)基礎(chǔ)理論、技能，能夠從事機(jī)電一體化設(shè)備制造、安裝、調(diào)試、操作、檢修、管理及技術(shù)改造等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和能力，具有良好的職業(yè)道德。專業(yè)核心能力：機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、故障檢修、性能檢測(cè)與評(píng)估；電氣電子線路的故障診斷與排除；自動(dòng)化生產(chǎn)線系統(tǒng)安裝調(diào)試、設(shè)備維護(hù)、局部改造和升級(jí)；機(jī)電控制系統(tǒng)裝配；可編程控制器的安裝、編程調(diào)試和應(yīng)用。專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)工程制圖、電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、機(jī)電一體化技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床編程與操作、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、柔性制造系統(tǒng)、電工電子實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)等。就業(yè)方向：自動(dòng)化生產(chǎn)線技術(shù)、包裝自動(dòng)化技術(shù)方向的機(jī)械工程技術(shù)人員、電氣工程技術(shù)人員、電力工程技術(shù)人員、建筑安裝施工人員。如機(jī)電一體化設(shè)備、數(shù)控裝置、機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)制造企業(yè)一線技術(shù)崗位，如：機(jī)電一體化產(chǎn)品制造，機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)及管理，機(jī)電企業(yè)的技術(shù)管理、技術(shù)服務(wù)和產(chǎn)品銷售，數(shù)控機(jī)床的編程和操作，自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)備安裝、調(diào)試和維護(hù)等工作。 前后銜接：中職專業(yè)如機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、機(jī)械制造技術(shù)等。本科專業(yè)如機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

焦作大學(xué)簡(jiǎn)介

　　焦作大學(xué)是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由焦作市人民政府投資建設(shè)的一所培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才的綜合性地方院校。學(xué)校座落在豫西北新興的中國(guó)優(yōu)秀山水旅游城市—焦作市，環(huán)境幽雅，交通便利，是大學(xué)生成才深造的理想場(chǎng)所。中共十五屆中央委員，國(guó)務(wù)院研究室、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心原主任王夢(mèng)奎教授受聘為焦作大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。中國(guó)科學(xué)院院士、采礦工程專家宋振騏，中國(guó)工程院院士、隧道及地下工程專家王夢(mèng)恕，國(guó)務(wù)院參事、中國(guó)科學(xué)院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組組長(zhǎng)牛文元，清華大學(xué)機(jī)械學(xué)院精密儀器與機(jī)械學(xué)系博士生導(dǎo)師王先逵，中共中央黨校副教育長(zhǎng)韓慶祥等一批國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者受聘為學(xué)校名譽(yù)教授。

　　焦作大學(xué)創(chuàng)建于1981年。經(jīng)過(guò)三十多年的籌備創(chuàng)建、充實(shí)整頓、探索提高和快速發(fā)展等四個(gè)階段， 學(xué)校已發(fā)展成為一所規(guī)模較大、 師資力量雄厚、 辦學(xué)條件完善的綜合性大學(xué)。 學(xué)校目前占地面積1708畝， 建筑面積43.5 萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有教職工989人，專任教師中具有教授、副教授等副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的195人，具有博士、碩士學(xué)位以上的424人。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼、河南省政府特殊津貼、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀教師等高層次人才40余人(次)。全日制在校生11000余人。教學(xué)儀器設(shè)備總值9635萬(wàn)元。圖書館藏書137.3萬(wàn)冊(cè)。另有電子圖書32.5萬(wàn)余種;中外文期刊638種;擁有CNKI等19個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù);擁有先進(jìn)的數(shù)字信息資源管理系統(tǒng)和文獻(xiàn)計(jì)算機(jī)集成管理體系。學(xué)校建有“王夢(mèng)奎教授捐贈(zèng)圖書藏館”，收藏有王夢(mèng)奎教授捐贈(zèng)的10000余冊(cè)珍貴圖書、親筆手稿和有關(guān)證件，為開(kāi)展當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)政策研究提供了便利條件。學(xué)校現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室、中心58個(gè)，教學(xué)實(shí)習(xí)工廠4個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地111個(gè)。學(xué)校擁有先進(jìn)的電教室、語(yǔ)音室、舞蹈練功房、計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，擁有條件良好、設(shè)施齊全的學(xué)生公寓和普通宿舍。公開(kāi)發(fā)行《焦作大學(xué)學(xué)報(bào)》和《焦作大學(xué)報(bào)》等報(bào)刊。