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        焦作大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)好就業(yè)嗎

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-08 10:22 1231次

        摘要:學(xué)習(xí)是通往成功的捷徑,對(duì)于中考沒(méi)有考好的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以選擇一家職校來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),那么河南有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢?其實(shí)很多中專學(xué)校都有著不錯(cuò)的專業(yè),下面就與小編一起來(lái)看看,焦作大學(xué)音樂(lè)

        學(xué)習(xí)是通往成功的捷徑,對(duì)于中考沒(méi)有考好的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以選擇一家職校來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),那么河南有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢?其實(shí)很多中專學(xué)校都有著不錯(cuò)的專業(yè),下面就與小編一起來(lái)看看,焦作大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)好就業(yè)嗎

        焦作大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)介紹

        焦作大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)介紹

        基本修業(yè)年限三年

        培養(yǎng)目標(biāo)

        本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握音樂(lè)表演的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備較強(qiáng)的舞臺(tái)表演能力,從事音樂(lè)表演、群眾文化輔導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

        主要面向文藝團(tuán)體、演藝機(jī)構(gòu),基層文化館站等單位,從事音樂(lè)表演、群眾文化輔導(dǎo)等工作。

        主要職業(yè)能力

        1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

        2.具備為不同風(fēng)格的聲樂(lè)或器樂(lè)伴奏的能力;

        3.具備群眾文化活動(dòng)的組織策劃與輔導(dǎo)能力;

        4.具備較強(qiáng)的演唱或演奏、范唱或范奏能力;

        5.具備一定的鋼琴獨(dú)奏、范奏能力:

        6.掌握音樂(lè)理論基礎(chǔ)知識(shí),具有較高的音樂(lè)作品鑒賞能力;

        7.了解中西方各個(gè)時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格、音樂(lè)流派及代表作品。

        核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

        1.核心課程

        視唱練耳、合唱指揮、民歌、聲樂(lè)表演(聲樂(lè))、器樂(lè)演奏(器樂(lè))、即興伴奏、鋼琴基訓(xùn)、重奏(器樂(lè))、合奏(器樂(lè))等。

        2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

        在校內(nèi)進(jìn)行聲樂(lè)表演、器樂(lè)演奏等實(shí)訓(xùn)。

        在專業(yè)文藝團(tuán)體、演藝機(jī)構(gòu)、基層文化館站等單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

        職業(yè)資格證書舉例

        歌唱演員 外國(guó)樂(lè)器演奏員 民族樂(lè)器演奏員 其他樂(lè)器演奏員

        銜接中職專業(yè)舉例

        音樂(lè) 民族音樂(lè)與舞蹈

        接續(xù)本科專業(yè)舉例

        音樂(lè)學(xué)音樂(lè)表演

        焦作大學(xué)簡(jiǎn)介

          焦作大學(xué)是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,由焦作市人民政府投資建設(shè)的一所培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才的綜合性地方院校。學(xué)校座落在豫西北新興的中國(guó)優(yōu)秀山水旅游城市—焦作市,環(huán)境幽雅,交通便利,是大學(xué)生成才深造的理想場(chǎng)所。中共十五屆中央委員,國(guó)務(wù)院研究室、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心原主任王夢(mèng)奎教授受聘為焦作大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。中國(guó)科學(xué)院院士、采礦工程專家宋振騏,中國(guó)工程院院士、隧道及地下工程專家王夢(mèng)恕,國(guó)務(wù)院參事、中國(guó)科學(xué)院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組組長(zhǎng)牛文元,清華大學(xué)機(jī)械學(xué)院精密儀器與機(jī)械學(xué)系博士生導(dǎo)師王先逵,中共中央黨校副教育長(zhǎng)韓慶祥等一批國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者受聘為學(xué)校名譽(yù)教授。

          焦作大學(xué)創(chuàng)建于1981年。經(jīng)過(guò)三十多年的籌備創(chuàng)建、充實(shí)整頓、探索提高和快速發(fā)展等四個(gè)階段, 學(xué)校已發(fā)展成為一所規(guī)模較大、 師資力量雄厚、 辦學(xué)條件完善的綜合性大學(xué)。 學(xué)校目前占地面積1708畝, 建筑面積43.5 萬(wàn)平方米。現(xiàn)有教職工989人,專任教師中具有教授、副教授等副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的195人,具有博士、碩士學(xué)位以上的424人。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼、河南省政府特殊津貼、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省優(yōu)秀教師等高層次人才40余人(次)。全日制在校生11000余人。教學(xué)儀器設(shè)備總值9635萬(wàn)元。圖書館藏書137.3萬(wàn)冊(cè)。另有電子圖書32.5萬(wàn)余種;中外文期刊638種;擁有CNKI等19個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù);擁有先進(jìn)的數(shù)字信息資源管理系統(tǒng)和文獻(xiàn)計(jì)算機(jī)集成管理體系。學(xué)校建有“王夢(mèng)奎教授捐贈(zèng)圖書藏館”,收藏有王夢(mèng)奎教授捐贈(zèng)的10000余冊(cè)珍貴圖書、親筆手稿和有關(guān)證件,為開展當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)政策研究提供了便利條件。學(xué)校現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室、中心58個(gè),教學(xué)實(shí)習(xí)工廠4個(gè),校外實(shí)習(xí)基地111個(gè)。學(xué)校擁有先進(jìn)的電教室、語(yǔ)音室、舞蹈練功房、計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),擁有條件良好、設(shè)施齊全的學(xué)生公寓和普通宿舍。公開發(fā)行《焦作大學(xué)學(xué)報(bào)》和《焦作大學(xué)報(bào)》等報(bào)刊。

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        文章標(biāo)題:焦作大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)好就業(yè)嗎

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