鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-04-20 08:49 770次
摘要:對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。河南地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理的
對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實(shí)還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。河南地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。下面是老師整理的鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎的介紹,有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹
一、開設(shè)時間 2019年9月二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)注重學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握、綜合素質(zhì)的提高和應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)面向移動互聯(lián)技術(shù)服務(wù)、移動互聯(lián)APP開發(fā)等職業(yè)群,能夠從事移動互聯(lián)應(yīng)用程序開發(fā)、移動互聯(lián)應(yīng)用系統(tǒng)集成和測試、移動通信系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)支持工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。三、主干課程現(xiàn)代通信原理、移動通信技術(shù)與系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、三網(wǎng)融合技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、嵌入式應(yīng)用開發(fā)、移動通信基站系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、 C語言程序設(shè)計、JAVA語言程序設(shè)計、安卓應(yīng)用APP開發(fā)、移動互聯(lián)應(yīng)用程序開發(fā)、移動互聯(lián)應(yīng)用項目實(shí)戰(zhàn)。四、就業(yè)方向 本專業(yè)以真實(shí)移動互聯(lián)開發(fā)項目為導(dǎo)向,施行“任務(wù)驅(qū)動、理實(shí)一體、學(xué)做循環(huán)、工學(xué)交替”的教學(xué)模式,與行業(yè)內(nèi)典型企業(yè)廣泛合作,校企一體,共同育人,通過訂單班和企業(yè)實(shí)訓(xùn)等方式,與企業(yè)工作過程深度融合,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程和崗位工作過程的協(xié)同,理論實(shí)踐互通,使學(xué)生具備移動互聯(lián)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與維護(hù)、移動APP開發(fā)、移動互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營推廣、運(yùn)營與營銷等相關(guān)技能。能夠從事移動互聯(lián)APP測試與研發(fā)、無線通信系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、移動互聯(lián)產(chǎn)品運(yùn)營推廣以及移動營銷相關(guān)崗位。五、專業(yè)特色1.理論與實(shí)踐雙線教學(xué)依托中興通訊的企業(yè)科研能力、產(chǎn)業(yè)運(yùn)營渠道開展教師在崗、專職等形式的進(jìn)修培養(yǎng),通過校企合作,專兼結(jié)合共建“雙師”結(jié)構(gòu)的教師團(tuán)隊。以行業(yè)市場需求為導(dǎo)向、以能力培養(yǎng)為中心的課程體系,結(jié)合項目式教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)專業(yè)課教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效的交付。2.課程實(shí)訓(xùn)工程項目化打造價值百萬行業(yè)級實(shí)訓(xùn)室,還原真實(shí)應(yīng)用場景,實(shí)訓(xùn)課程對應(yīng)實(shí)際工程項目,為學(xué)生構(gòu)建行業(yè)體驗(yàn)、崗位技能實(shí)踐、工程項目演練為一體的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。3.職業(yè)素養(yǎng)課程貫穿始終針對性的崗位技能實(shí)訓(xùn),學(xué)生日常實(shí)行企業(yè)化管理,學(xué)生社團(tuán)全國聯(lián)動,舉辦全面、有效的職業(yè)管理活動,將職業(yè)素養(yǎng)教育融于校園文化。 4.全程定制化就業(yè)服務(wù) 入學(xué)簽訂就業(yè)服務(wù)協(xié)議,大一大二準(zhǔn)職業(yè)人導(dǎo)向訓(xùn)練,就業(yè)指導(dǎo)活動形式多樣,推薦實(shí)習(xí)、就業(yè),就業(yè)后跟蹤服務(wù)持續(xù)提供多元化選擇,保障就業(yè)成果。5.名企選擇就業(yè)無憂中興通訊引領(lǐng)全國6000余家ICT產(chǎn)業(yè)鏈公司,涵蓋國企、上市公司及行業(yè)龍頭民企,中興教育打造超3000家就業(yè)企業(yè)資源池,為學(xué)子就業(yè)保駕護(hù)航。 6.直通海外升學(xué)就業(yè)依托中興通訊全球業(yè)務(wù),推薦海外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會,中興教育啟動海外人才培養(yǎng)計劃,提供高性價比海外留學(xué)、升學(xué)通道。7.學(xué)制與學(xué)費(fèi)學(xué)制:3年;學(xué)費(fèi):3600+5800(技能培訓(xùn)費(fèi))/年/人。8.咨詢電話:18623839993(肖老師)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
鶴壁位于河南省北部,因相傳“仙鶴棲于南山峭壁”而得名,1957年建市,面積2182平方公里,轄兩個縣、三個區(qū)和一個國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、一個省級城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)、四個省級產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。鶴壁文化底蘊(yùn)厚重,殷商末期和春秋時期的趙國、衛(wèi)國均在此建都,穿城而過的淇河是詩歌文化的重要源頭,《詩經(jīng)》中有39篇直接描繪了淇河兩岸的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情;所轄??h是國家歷史文化名城和儒商鼻祖端木子貢的故鄉(xiāng),正月古廟會被譽(yù)為“華北第一古廟會”,伾山石佛全國最早、北方最大;所轄淇縣故稱朝歌,是殷商文化發(fā)源地之一和《封神演義》神話故事的發(fā)生地,境內(nèi)的云夢山被譽(yù)為“中華第一古軍校”。鶴壁交通便利,境內(nèi)京廣高鐵、京廣鐵路、107國道和京港澳高速縱貫?zāi)媳?,晉豫魯鐵路和在建的鄭濟(jì)高鐵、范輝高速橫穿東西。鶴壁產(chǎn)業(yè)興旺,是全國重要的鎂精深加工產(chǎn)業(yè)基地,全省重要的煤炭、電力、水泥生產(chǎn)基地,全省重要的汽車及零部件產(chǎn)業(yè)、精細(xì)煤化工產(chǎn)業(yè)、綠色食品產(chǎn)業(yè)基地,正在建設(shè)全省重要的人工智能產(chǎn)業(yè)基地、區(qū)域性大數(shù)據(jù)中心城市和豫北重要物流節(jié)點(diǎn)城市。鶴壁環(huán)境優(yōu)美,是中國人居環(huán)境范例獎城市、國家森林城市、國家衛(wèi)生城市、國家園林城市,宜居宜業(yè)宜游。
經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,對高素質(zhì)、高技能人才提出了持續(xù)、旺盛的需求,為高等職業(yè)技術(shù)教育奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院伴隨著這座城市的成長應(yīng)運(yùn)而生、發(fā)展壯大。
文章標(biāo)題:鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎
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