鄭州工程技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

在社會快速發(fā)展中，越來越多的人選擇去技校學習一門技術(shù)。而河南可選擇的中職學校數(shù)量都比較多，有公辦技校也有民辦技校。因而很多學生也比較猶豫不知道如何選擇，如果選擇錯誤，不僅浪費學費，同時也比較浪費時間。所以選擇河南中專學校時，要謹慎，多考察和比較。下面老師來帶大家了解下：鄭州工程技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

鄭州工程技術(shù)學院應用電子技術(shù)專業(yè)解讀

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識和較強的實踐操作技能，能滿足社會發(fā)展要求、面向生產(chǎn)、管理、設(shè)計開發(fā)、電子產(chǎn)品運行維護等第一線工作的高級應用型工程技術(shù)人才。
主干課程：高等數(shù)學、電工學、計算機應用及程序設(shè)計、工程制圖、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電氣測量、傳感與檢測技術(shù)、電視技術(shù)、現(xiàn)代電器、PLC技術(shù)、汽車電路、電子設(shè)備管理、自動控制原理、單片機、半導體變流技術(shù)、交、直流調(diào)速、電機拖動、計算機繪圖、多媒體技術(shù)及相關(guān)實訓課程等。
畢業(yè)生具備的能力：畢業(yè)生具備有關(guān)電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、檢測、銷售等方面的能力；有關(guān)電子設(shè)備的運行與管理、維護和維修及計算機應用的能力。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可到各類電子產(chǎn)品企業(yè)從事新產(chǎn)品的研究與開發(fā)、生產(chǎn)、技術(shù)管理、產(chǎn)品營銷及售后技術(shù)服務等工作，也可到各類企業(yè)從事電子產(chǎn)品系統(tǒng)運行管理、維護和維修等工作，也可到各類企事業(yè)單位從事辦公自動化設(shè)備運行管理、維護和維修等工作。

中州大學創(chuàng)建于1980年。是國家教育部批準成立的一所公辦的全日制綜合性普通高等學校，老一輩無產(chǎn)階級革命家、時任中共中央副主席的陳云同志親筆為學校題寫了校名。
　　學校座落在河南省省會鄭州市北大學城，占地面積1000余畝，以高起點、高標準、高質(zhì)量建設(shè)的生態(tài)園林化、現(xiàn)代智能化的中州大學，處處煥發(fā)著勃勃生機。校園內(nèi)樹木成蔭，環(huán)境幽雅，是莘莘學子學習深造的理想場所。
　　學校設(shè)有工程技術(shù)學院、化工食品學院、信息工程學院、管理學院、經(jīng)濟貿(mào)易學院，文化與傳播學院、藝術(shù)學院、體育學院、外國語學院、聾人藝術(shù)設(shè)計學院、繼續(xù)教育學院及德育教學部、體育教學部、五年制大專教學部共14個教學機構(gòu)。開設(shè)51個專業(yè)，涵蓋理、工、經(jīng)、法、文、教育、管理7個學科門類，其中國家教學改革試點專業(yè)1個，省、市重點專業(yè)7個。學校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，其中，正、副教授、外籍專家及其他高級專業(yè)技術(shù)人員280余人，講師及其他中級專業(yè)技術(shù)人員300余人。學校建有高標準的現(xiàn)代化教學大樓、學術(shù)交流活動中心、實驗中心、計算機中心，擁有先進的電教室、語音室、電子教室、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及各種音像、多媒體教學設(shè)備，有設(shè)施良好的公寓式學生宿舍、標準體育運動場和功能齊全的現(xiàn)代化大型學生活動中心。學校圖書館藏書113萬余冊，擁有各類中外文期刊1697種。館內(nèi)的圖書借閱、查詢等實現(xiàn)了計算機自動化管理，并設(shè)有電子閱覽室，閱覽室可同時容納4000多人閱覽。建校28年來，學校已為社會培養(yǎng)4萬多名專門人才，他們在各個領(lǐng)域和各條戰(zhàn)線上發(fā)揮著重要作用。