濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

隨著中考時(shí)間的臨近，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生也變得越來(lái)越焦慮。很多中考成績(jī)可能不理想的學(xué)子，難道就只有走上就業(yè)的道路了？其實(shí)不然而今選擇繼續(xù)就讀中職中專學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在隨之不斷地增長(zhǎng)，而河南可以選擇中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來(lái)越多，而濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是當(dāng)前深受眾多學(xué)子們比較認(rèn)可的，這里老師整理了一些關(guān)于濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的資訊信息，希望可以幫助學(xué)子或者家長(zhǎng)們擇校。

濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)解讀

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具備現(xiàn)代汽車的結(jié)構(gòu)、原理、檢測(cè)、修理、運(yùn)用管理、銷售等方面的基本知識(shí)和基本技能；掌握汽車檢測(cè)與維修原理和方法，具備使用現(xiàn)代化檢測(cè)設(shè)備對(duì)汽車進(jìn)行檢測(cè)、診斷及故障排除等技術(shù)服務(wù)全過(guò)程的工作技能，具有一定的可持續(xù)發(fā)展能力，適應(yīng)汽車維修服務(wù)及相關(guān)行業(yè)一線需要的高端技能型人才。
主要課程:電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車保險(xiǎn)與理賠、汽車使用性能技術(shù)、汽車車身修復(fù)技術(shù)、汽車電器與電子控制技術(shù)、汽車駕駛理論與交通安全。
就業(yè)方向：面向汽車維修、銷售、使用、制造部門就業(yè)。
主要從事汽車行業(yè)及相關(guān)維修企業(yè)、生產(chǎn)與銷售企業(yè)及車輛管理、車輛保險(xiǎn)等部門的汽車檢測(cè)和維修、汽車質(zhì)量檢驗(yàn)、車輛鑒定及技術(shù)管理、汽車銷售和售后服務(wù)等方面工作。

濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的一所公辦普通?？圃盒＃挥谥性鞘腥褐坏暮幽鲜?jì)源市。學(xué)院占地面積767畝，全日制在校生12000余人。教職工616人，專任教師468人，兼職教師106人，河南省學(xué)術(shù)帶頭人6人，教授、副教授130余人，具有碩士以上學(xué)位教師140余人，“雙師素質(zhì)”教師150余人。
　　學(xué)院設(shè)有11個(gè)教學(xué)系部，27個(gè)高職專業(yè)，其中河南省教改試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，河南省“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)。
　　學(xué)院設(shè)有機(jī)械電子、計(jì)算機(jī)科學(xué)、商務(wù)與旅游、冶金化工、現(xiàn)代教育與信息等八大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心；擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地--電工電子及自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地，1個(gè)河南省示范性實(shí)訓(xùn)基地--應(yīng)用化工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心和70余個(gè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室；建成了2萬(wàn)平方米的現(xiàn)代化圖書館，館藏圖書54萬(wàn)余冊(cè)。