信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
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摘要:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河南地區(qū)知名的中等專科學(xué)校,每年中考成績(jī)公布之后都會(huì)吸引眾多的初中畢業(yè)生報(bào)考。很多學(xué)子都比較關(guān)心信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)費(fèi)、專業(yè)、分?jǐn)?shù)線等等內(nèi)容下面就讓小編來(lái)科普下信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的相關(guān)
信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河南地區(qū)知名的中等??茖W(xué)校,每年中考成績(jī)公布之后都會(huì)吸引眾多的初中畢業(yè)生報(bào)考。很多學(xué)子都比較關(guān)心信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)費(fèi)、專業(yè)、分?jǐn)?shù)線等等內(nèi)容下面就讓小編來(lái)科普下信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的相關(guān)招生信息吧。下面老師來(lái)帶大家了解下:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)解讀
一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),面向教育行業(yè)(領(lǐng)域)第一線需要,從事英語(yǔ)教學(xué)工作的高等技術(shù)應(yīng)用型(或高級(jí)技能型)專門(mén)人才。 二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求與知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)(一)人才培養(yǎng)規(guī)格要求1、德育:熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,了解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本理論,具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義、創(chuàng)業(yè)精神、良好的思想品德和職業(yè)道德。2、智育:掌握必須的公共文化基礎(chǔ)知識(shí),其中英語(yǔ)要通過(guò)高校英語(yǔ)應(yīng)用能力a級(jí)考試,計(jì)算機(jī)應(yīng)用通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí);比較系統(tǒng)、扎實(shí)地掌握英語(yǔ)語(yǔ)言、語(yǔ)言學(xué)習(xí)及語(yǔ)言文化的基本知識(shí)和理論,具有扎實(shí)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的基本功,有較流暢的言語(yǔ)交際能力;掌握教育學(xué)、心理學(xué)的一般理論和計(jì)算機(jī)知識(shí),具有外語(yǔ)教學(xué)、科研、教書(shū)育人的基本能力,具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)新精神、自我完善、掌握英語(yǔ)教育專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí),畢業(yè)時(shí)具有小學(xué)英語(yǔ)教師職業(yè)資格證書(shū)。
3、體育:具有健全的體魄和良好的心理素質(zhì),學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。4、美育:樹(shù)立正確的審美觀念,培養(yǎng)正確的審美情趣,提高對(duì)美的鑒賞力。(二)知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)1.知識(shí)結(jié)構(gòu)(1) 了解馬克思主義、鄧小平理論基本原理和法律基本常識(shí),具有較高層次的人文基礎(chǔ)知識(shí)。
(2) 初步掌握本專業(yè)需要的英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)言等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。(3) 具備計(jì)算機(jī)方面的基本知識(shí)。(4) 具備教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
2.能力結(jié)構(gòu)(1) 綜合能力:具備計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟練錄入中英文能力,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,既能勝任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),又能從事企事業(yè)口、筆譯的工作。(2) 核心能力:具備良好的美國(guó)英語(yǔ)或英國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)音、音調(diào);能聽(tīng)懂一般難度的英語(yǔ)會(huì)話,具備用英語(yǔ)處理日常生活的能力;能讀懂一般難度的英語(yǔ)文章;能寫(xiě)出一般英文應(yīng)用文、能對(duì)一般性的文章進(jìn)行英漢雙語(yǔ)互譯;能勝任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)。3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)(1) 思想素質(zhì):熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),具有愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德,能為人師表。
(2) 職業(yè)素質(zhì):具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和行為規(guī)范,職業(yè)態(tài)度端正;誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。(3) 拓展素質(zhì):具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和工作適應(yīng)能力,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及創(chuàng)新能力,具有良好的意志、品質(zhì)、心理素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄。 三、招生對(duì)象與修業(yè)年限 招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生修業(yè)年限:全日制??迫?四、課程設(shè)置(一)理論課程1.必修課必修課是本專業(yè)的核心部分,包括基本素質(zhì)課程模塊、專業(yè)素質(zhì)課程模塊、崗位技能課程模塊。
基本素質(zhì)模塊課程:“思政課”概論,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),體育,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),大學(xué)語(yǔ)文,軍事理論,形勢(shì)與政策,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)。專業(yè)素質(zhì)課程模塊課程:語(yǔ)音,英語(yǔ)國(guó)家概況,英語(yǔ)寫(xiě)作,口語(yǔ),聽(tīng)力,閱讀,綜合英語(yǔ),英美文學(xué)選讀,翻譯與修辭,英語(yǔ)語(yǔ)法。崗位技能課程模塊課程:普通話,書(shū)法,心理學(xué),教育學(xué),小學(xué)英語(yǔ)教法。
2.選修課分專業(yè)選修課和公共選修課。專業(yè)選修課是為拓寬、深化學(xué)生專業(yè)知識(shí)面、體現(xiàn)崗位特點(diǎn)而開(kāi)設(shè)的課程,學(xué)生有較大的選擇自由度,但必須修滿2學(xué)分。公共選修課是素質(zhì)拓展課程,是在全院范圍內(nèi)的開(kāi)設(shè)的任意選修課,主要包括人文社科類(主要為理科、醫(yī)學(xué)類學(xué)生選修)、自然科學(xué)類(主要為文科類學(xué)生選修)、藝術(shù)類、應(yīng)用技術(shù)類。
其目的是拓寬學(xué)生知識(shí)面、增強(qiáng)動(dòng)手能力及創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)、促進(jìn)專業(yè)之間相互滲透和完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。公共選修課必須修滿5學(xué)分。(二)實(shí)踐課包括實(shí)驗(yàn)課、技能訓(xùn)練課、見(jiàn)習(xí)、社會(huì)證書(shū)認(rèn)證(考證)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(和畢業(yè)設(shè)計(jì))。
簡(jiǎn)述每部分內(nèi)容、作用、考核方法及學(xué)分。1.見(jiàn)習(xí):觀摩聽(tīng)課1-2周,討論一天,目的是使學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和步驟和初步的了解,2學(xué)分。 2.實(shí)習(xí):13周頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法理論知識(shí),結(jié)合教學(xué)實(shí)際較熟練掌握課堂教學(xué)方法與技巧,適應(yīng)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)。
考核方法為實(shí)習(xí)驗(yàn)收(具體為教案、試講)、學(xué)分為12.5。3.畢業(yè)論文:培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基本知識(shí)和基本技能進(jìn)行科學(xué)研究的能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。經(jīng)指導(dǎo)教師幫助選題與具體指導(dǎo),學(xué)生能夠獨(dú)立完成畢業(yè)論文。
考核方式為論文答辯。4.論文答辯:要求學(xué)生能就自己所寫(xiě)論文的研究領(lǐng)域有一個(gè)較詳細(xì)的了解,能回答與論文的相關(guān)的一些學(xué)術(shù)問(wèn)題。答辯委員會(huì)根據(jù)學(xué)生答辯情況給出等級(jí)。
六、專業(yè)主干課程說(shuō)明及目標(biāo)要求 1、綜合英語(yǔ) 本課程為傳授系統(tǒng)的基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)和訓(xùn)練基本語(yǔ)言技能的綜合課程。系統(tǒng)傳授語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞法、篇章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言功能等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的語(yǔ)言技能,使學(xué)生具有初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力和必要的文化背景知識(shí)。 2、聽(tīng)力 通過(guò)教學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的、專門(mén)的訓(xùn)練,掌握基本技巧,使學(xué)生能聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家人士關(guān)于日常生活和社會(huì)生活的交談和一般的聽(tīng)力材料,理解中心大意,抓住主要論點(diǎn),并能就所給的材料進(jìn)行問(wèn)答、復(fù)述和討論。
3、口語(yǔ) 一通過(guò)該課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)和交際能力,使學(xué)生能就日常生活中的一般情景進(jìn)行交談,做到語(yǔ)言連貫,確切表達(dá)思想,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確,語(yǔ)言得體。 4、閱讀 通過(guò)教學(xué)和學(xué)生閱讀,擴(kuò)大學(xué)生詞匯量和知識(shí)面,復(fù)習(xí)和鞏固己經(jīng)學(xué)會(huì)的詞匯及語(yǔ)法項(xiàng)目,提高閱讀速度、技能和理解能力。 5、英語(yǔ)寫(xiě)作 本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作的基本技能,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生能正確進(jìn)行遣詞造句和積句成章,正確進(jìn)行大、小寫(xiě),使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的應(yīng)用文和說(shuō)明文,基本做到語(yǔ)法正確,用詞貼切,內(nèi)容突出,結(jié)構(gòu)合乎邏輯。
6、英語(yǔ)國(guó)家概況 通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解主要英語(yǔ)國(guó)家的歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的概況:了解主要英語(yǔ)國(guó)家的文化傳統(tǒng)(文字、藝術(shù)、教育、宗教等)的等沿革、風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)生活的其他有關(guān)情況,提高學(xué)生的文化素質(zhì)。 7、英美文學(xué)選讀通過(guò)教學(xué)使學(xué)生加深對(duì)英美文學(xué)中有代表性作品的了解,提高文學(xué)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。8、小學(xué)英語(yǔ)教材教法本課程的目標(biāo)是使學(xué)生掌握小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法的基本知識(shí),了解小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的和內(nèi)容,初步了解小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的規(guī)律,能夠根據(jù)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱、小學(xué)英語(yǔ)教材和小學(xué)生的實(shí)際情況,編寫(xiě)切實(shí)可行的教案并進(jìn)行教學(xué),具有一定的評(píng)析小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的能力。
信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河南省政府批準(zhǔn),教育部備案,由原信陽(yáng)教育學(xué)院、信陽(yáng)師范學(xué)校和信陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校合并組建的一所專科層次普通高等院校,以師范教育、醫(yī)學(xué)教育和職業(yè)技術(shù)教育為辦學(xué)特色,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的中小學(xué)師資、醫(yī)技人員和高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
學(xué)院歷史悠久,社會(huì)聲譽(yù)較高,是國(guó)家級(jí)文明單位和省級(jí)花園式學(xué)校。學(xué)院位于信陽(yáng)市城區(qū)中心。校園占地354畝,建筑面積23萬(wàn)平方米,館藏圖書(shū)36萬(wàn)冊(cè),中外文期刊1162種。擁有完善的教育教學(xué)和后勤服務(wù)設(shè)施,建有專業(yè)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室90多個(gè),并有附屬小學(xué)、附屬醫(yī)院。
學(xué)院師資力量雄厚,教育教學(xué)成果顯著。現(xiàn)有教職工989人,其中主任醫(yī)師(教授)5人,副教授、副主任醫(yī)師167人,雙師型教師44人。具有碩士學(xué)位教師24人,正在攻讀碩士學(xué)位的教師20余人,全國(guó)優(yōu)秀教師10人,省管優(yōu)秀專家1人。學(xué)院設(shè)有中文系、外語(yǔ)系、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用系、政法系、物理與電子信息工程系、化學(xué)與環(huán)境科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系、藝術(shù)系、護(hù)理系、檢驗(yàn)系、藥學(xué)系、臨床醫(yī)學(xué)系、基礎(chǔ)教學(xué)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)部等15個(gè)系部,開(kāi)設(shè)32個(gè)??平逃龑I(yè),面向高中畢業(yè)生招收三年制普通大專生?,F(xiàn)有全日制在校生8000余人。
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