河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)就業(yè)方向有哪些

隨著中考時間的臨近，現(xiàn)在很多家長和初中畢業(yè)生也變得越來越焦慮。很多中考成績可能不理想的學(xué)子，難道就只有走上就業(yè)的道路了？其實不然而今選擇繼續(xù)就讀中職中專學(xué)校的初中畢業(yè)生人數(shù)也在隨之不斷地增長，而河南可以選擇中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多，而河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院也是當(dāng)前深受眾多學(xué)子們比較認可的，這里老師整理了一些關(guān)于河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的資訊信息，希望可以幫助學(xué)子或者家長們擇校。

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)解讀

數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護 本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有扎實的數(shù)控技術(shù)專業(yè)知識、熟悉數(shù)控系統(tǒng)的功能與應(yīng)用、了解常用數(shù)控設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理，具有現(xiàn)代數(shù)控設(shè)備的操作、管理、維護與檢修技能，在生產(chǎn)一線從事數(shù)控設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、故障診斷與維修、技術(shù)服務(wù)以及車間設(shè)備管理和生產(chǎn)組織與管理等工作的高技能人才。
主要課程 : 英語、高等數(shù)學(xué)、機械制圖及CAD、電工電子技術(shù)、機械制造基礎(chǔ)、檢測技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、極限配合及技術(shù)測量、液壓與氣動技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工設(shè)備、數(shù)控機床電氣控制技術(shù)、變頻器原理與應(yīng)用、數(shù)控編程與操作、電機與電力拖動、數(shù)控機床故障診斷與維修技術(shù)、技能實訓(xùn)等。

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1954年，是經(jīng)國家教育部批準成立的一所公辦全日制普通高校，是國家示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院位于河南省省會鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)，占地1240畝。學(xué)院設(shè)有13個系部，在校生19000余人，2012年招生專業(yè)及專業(yè)方向62個。
　　辦學(xué)理念 學(xué)院堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能培養(yǎng)為中心”的辦學(xué)理念,在重視職業(yè)取向的同時，注重學(xué)生個性全面發(fā)展，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和就業(yè)能力,滿足社會對高技能“銀領(lǐng)”人才的需要。
　　師資力量 學(xué)院擁有一支專兼結(jié)合、“雙師素質(zhì)”突出、“雙師結(jié)構(gòu)”合理，具有良好職業(yè)道德的專業(yè)教學(xué)團隊。數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地教學(xué)團隊和汽車檢測與維修技術(shù)教學(xué)團隊被批準為省級高校教學(xué)團隊?，F(xiàn)有教師800余人，其中專任教師600余人，有1名全國優(yōu)秀教師、2名享受國務(wù)院特殊津貼教師、3名省級高校教學(xué)名師、11名河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，具有副高以上職稱的教師近200人，青年教師中具有碩士以上學(xué)位的近200余人，具有技師和高級技師職業(yè)資格的教師145人，“雙師型”教師占專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師總數(shù)的70%以上，同時還長期聘任200多名來自生產(chǎn)、經(jīng)營一線具有豐富實踐經(jīng)驗的行業(yè)專家、技術(shù)能手和工程師等為兼職教師。