河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-03-20 12:16 1001次
摘要:河南有很多技校,同時(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展中,很多學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升,而今對(duì)于中考成績(jī)不好的學(xué)子來(lái)說(shuō),選擇就讀中專學(xué)校也是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇,而今河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院是備受很多家長(zhǎng)和學(xué)
河南有很多技校,同時(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展中,很多學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升,而今對(duì)于中考成績(jī)不好的學(xué)子來(lái)說(shuō),選擇就讀中專學(xué)校也是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇,而今河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院是備受很多家長(zhǎng)和學(xué)子們的認(rèn)可和關(guān)注,選擇就讀該校的學(xué)生人數(shù)都有明顯的增長(zhǎng),接下來(lái)就與老師一起來(lái)看看河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)置有哪些
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)解讀
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有電子商務(wù)專業(yè)工作綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),適應(yīng)工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、信息技術(shù)管理、商務(wù)網(wǎng)站基層管理、電子商務(wù)網(wǎng)站基層管理等需要的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。主要課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理學(xué)、供應(yīng)鏈管理、會(huì)計(jì)學(xué)、零售學(xué)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、電子網(wǎng)頁(yè)制作、物流技術(shù)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言程序、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、電子商務(wù)支付與安全、現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)、連鎖配送網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)談判、社交與禮儀、現(xiàn)代辦公機(jī)具等。
就業(yè)方向:面向工商企業(yè),從事電子商務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理、信息技術(shù)、物流管理、配送中心管理、人力資源管理、質(zhì)量管理、連鎖超市和行政事業(yè)單位的電子政務(wù)等管理崗位工作。
“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制公辦普通高等院校。學(xué)院是中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)副主任單位、河南省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、河南省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位、河南省職業(yè)教育與成人教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。
學(xué)院地處鄭汴之間的中牟縣城,交通便利。隨著鄭東新區(qū)開發(fā)和鄭汴一體化建設(shè),學(xué)院的區(qū)位優(yōu)勢(shì)日益突出。學(xué)院占地面積1108畝,建筑面積26.8萬(wàn)平方米,圖書館藏書45萬(wàn)冊(cè),教學(xué)用各類實(shí)驗(yàn)室80個(gè),其中園藝、種子檢驗(yàn)、組織培養(yǎng)、動(dòng)物解剖、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室在全國(guó)同類院校中居領(lǐng)先水平。學(xué)院現(xiàn)有植物科學(xué)系、動(dòng)物科學(xué)系、食品科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、電子信息工程系、基礎(chǔ)科學(xué)系等33個(gè)高職專業(yè)。教職工536人,其中教授、副教授86人,碩士、博士研究生139人,在校生11600人。
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