鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程管理專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

河南有很多技校，同時(shí)隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展中，很多學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都有顯著的提升，而今對于中考成績不好的學(xué)子來說，選擇就讀中專學(xué)校也是一個(gè)比較不錯(cuò)的選擇，而今鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是備受很多家長和學(xué)子們的認(rèn)可和關(guān)注，選擇就讀該校的學(xué)生人數(shù)都有明顯的增長，接下來就與老師一起來看看鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程管理專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程管理專業(yè)解讀

培養(yǎng)目標(biāo):
主要課程:
大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、建筑工程制圖與識圖、建筑工程測量、建筑工程監(jiān)理概論、建筑工程造價(jià)與管理、工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理、建設(shè)工程質(zhì)量控制、房屋建筑學(xué)、建筑工程項(xiàng)目管理、建筑材料、建筑施工技術(shù)、建筑法規(guī)、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、土木工程概論等。
就業(yè)方向:
主要從事相應(yīng)的技術(shù)及管理工作、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程技術(shù)公司的施工管理崗位、工程咨詢與評估機(jī)構(gòu)的造價(jià)咨詢和項(xiàng)目評估崗位、建設(shè)施工單位的技術(shù)崗位、政府建設(shè)主管部門的工程管理崗位、高檔物業(yè)的工程管理崗位、國內(nèi)大中型企業(yè)的基建崗位等。
專業(yè)簡介:。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所普通高等院校。設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所，是國家高技能人才培訓(xùn)基地、國家緊缺人才數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)基地，河南省文明學(xué)校，河南省勤工儉學(xué)先進(jìn)集體、省級示范性職業(yè)學(xué)校、河南省最具特色的十佳職業(yè)院校之一，首批河南省誠信規(guī)范招生示范院校。三十多年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的高素質(zhì)技能型人才，他們在各自的崗位上為祖國的現(xiàn)代建設(shè)發(fā)揮聰明才智，做出積極貢獻(xiàn)。
　　學(xué)院自1976年3月創(chuàng)建以來，緊密結(jié)合國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，根據(jù)市場設(shè)專業(yè)，圍繞需要育人才?，F(xiàn)有機(jī)械工程系、電氣電子工程系、現(xiàn)代管理系、生物工程系、大眾傳媒系、成人教育處、基礎(chǔ)教育處等五系兩處，開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、汽車運(yùn)用技術(shù)、電子商務(wù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、攝影攝像技術(shù)、人物形象設(shè)計(jì)等25個(gè)專業(yè)。
　　學(xué)院位于鄭上路與鄭州西南繞城高速交匯處，占地面積1004畝，建筑面積33萬多平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值4449萬元，教學(xué)用計(jì)算機(jī)1860臺。建有設(shè)備先進(jìn)的信息技術(shù)教育中心和數(shù)控、電子、機(jī)電、焊接、機(jī)械、制冷與空調(diào)、財(cái)會模擬等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。與企業(yè)合作，建立有43家校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。擁有數(shù)字化交互式多媒體校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、電子貨幣系統(tǒng)。圖書館藏書67萬冊，實(shí)行計(jì)算機(jī)圖書管理系統(tǒng)、開辟網(wǎng)絡(luò)圖書館，開設(shè)有電子閱覽室。校內(nèi)設(shè)銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和郵政營業(yè)所。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓等基礎(chǔ)設(shè)施及球類訓(xùn)練場、田徑場等運(yùn)動場地，可滿足萬余名在校生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、活動需要。??