焦作大學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

在社會(huì)快速發(fā)展中，越來(lái)越多的人選擇去技校學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)。而河南可選擇的中職學(xué)校數(shù)量都比較多，有公辦技校也有民辦技校。因而很多學(xué)生也比較猶豫不知道如何選擇，如果選擇錯(cuò)誤，不僅浪費(fèi)學(xué)費(fèi)，同時(shí)也比較浪費(fèi)時(shí)間。所以選擇河南中專(zhuān)學(xué)校時(shí)，要謹(jǐn)慎，多考察和比較。下面老師來(lái)帶大家了解下：焦作大學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?

焦作大學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)解讀

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握工廠供配電、電氣工程、自動(dòng)化控制所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，能從事電氣工程、自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、應(yīng)用、維護(hù)、技術(shù)管理、技術(shù)革新等工作的高技能應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
專(zhuān)業(yè)核心能力 具有電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)及維修能力；較復(fù)雜電氣控制線路設(shè)計(jì)與制作的能力；微機(jī)控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)、運(yùn)行管理的能力；一般供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)能力。
專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 電路分析、電子技術(shù)、電機(jī)及拖動(dòng)、電力電子變流技術(shù)、傳感器原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、C語(yǔ)言編程、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD/Protel、EDA技術(shù)、電氣控制及PLC技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制系統(tǒng)、工廠供電、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、 電工技能實(shí)訓(xùn)、電子技能實(shí)訓(xùn)、自動(dòng)控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、單片機(jī)技能實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)方向 各類(lèi)企業(yè)部門(mén)電氣工程、自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)及運(yùn)行；電力拖動(dòng)、控制設(shè)備的使用、維修及技術(shù)改造；生產(chǎn)過(guò)程的自動(dòng)化技術(shù)、生產(chǎn)線、車(chē)間的工藝管理；供電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行與維護(hù)；基本電氣自動(dòng)化電路的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)性技術(shù)工作等。

焦作大學(xué)（公辦，國(guó)標(biāo)代碼：11522），座落在中國(guó)優(yōu)秀山水旅游城市—河南省焦作市，環(huán)境幽雅，交通便利，是大學(xué)生成才深造的理想場(chǎng)所。
　　焦作大學(xué)創(chuàng)建于1981年，歷經(jīng)籌備創(chuàng)建（1980年籌建至1986年正式更名為焦作大學(xué)）、充實(shí)整頓（1987年開(kāi)始充實(shí)整頓，至1992年通過(guò)國(guó)家教委驗(yàn)收、1993年省編委批準(zhǔn)焦作大學(xué)為副市級(jí)規(guī)格）、探索提高（1994年至1999年，實(shí)施568規(guī)劃，提出“當(dāng)龍頭、爭(zhēng)示范、出特色、辦本科”）及快速發(fā)展（2000年至今，開(kāi)展新校區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)；擴(kuò)大招生，達(dá)到萬(wàn)人規(guī)模）4 個(gè)階段，形成了在校生10888人（2007年）規(guī)模的高等職業(yè)院校。學(xué)校改革發(fā)展的28年，同時(shí)也是在職業(yè)教育道路上潛心探索的28年。焦作大學(xué)前身是焦作市職業(yè)大學(xué)，1992年被確定為河南省重點(diǎn)職業(yè)大學(xué)。1998年獲教育部高職專(zhuān)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)資助200萬(wàn)元，2001年經(jīng)過(guò)教育部和教育廳遴選，機(jī)電一體化和化工工藝專(zhuān)業(yè)分別被確定為國(guó)家和省高職高專(zhuān)教育教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校按照高職人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求進(jìn)行教學(xué)改革，在全省較早開(kāi)展加拿大“CBE”培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)，適應(yīng)高職培養(yǎng)目標(biāo)要求而進(jìn)行的教學(xué)模式“四項(xiàng)改革”被省教育廳認(rèn)可并在全省推廣，學(xué)校辦學(xué)模式的成功做法由高職教育研究會(huì)在《高等職業(yè)教育》、《職業(yè)技術(shù)教育》上向全國(guó)推介。
　　學(xué)?，F(xiàn)有機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、化工與環(huán)境工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、法律與政治學(xué)院、太極武術(shù)學(xué)院。