焦作大學主持與播音專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

在我國社會經濟快速發(fā)展中，對于各類的專業(yè)技術人員需求越來越多，河南也出現(xiàn)了很多的中職中專技校。讀哪所技校好呢？學費是多少?這些也是目前很多學子和家長們都比較關注的一些問題，而今不同學校的學費和教學質量都有很多大的差異，所以人們在選擇時需要謹慎選擇。下面老師來帶大家了解下：焦作大學主持與播音專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

焦作大學主持與播音專業(yè)解讀

專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)擁護黨的基本路線，政治素質高，德智體美全面發(fā)展，具有良好的文化素養(yǎng)、公眾形象和職業(yè)道德，較為全面、扎實地掌握新聞傳播理論和播音主持技巧，面向電臺、電視臺及企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目采編、播音與主持等工作，具備較強新聞采編、制作技能、公關策劃等方面素質和能力的實用型復合人才。
專業(yè)核心能力 較強的口語、文字表達能力；一定的形體語言表達能力；參與前期節(jié)目采訪、節(jié)目講稿和串聯(lián)詞撰寫、現(xiàn)場采訪和評述、后期編排制作、駕馭節(jié)目進程的能力
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié) 新聞理論、新聞采訪與寫作、新聞攝影、大眾傳播學、普通話與播音發(fā)聲、語言表達、電視新聞、網(wǎng)絡新聞、電視播音、廣播播音、電視攝像、電視節(jié)目編輯、形體禮儀、廣告文案寫作。實踐環(huán)節(jié)：新聞采寫實訓、新聞攝影實訓、播音發(fā)聲實訓、電視播音實訓、廣播播音實訓、電視攝像實訓、非線性編輯；獨立設置的實訓主要有軍訓、專業(yè)認知、專業(yè)實踐、畢業(yè)實習與畢業(yè)論文、頂崗實習等。
就業(yè)方向 地市級、縣級廣播電視系統(tǒng)播音、主持、采訪、寫作等；各級節(jié)目制作、音像出版單位播音與節(jié)目主持等；企事業(yè)單位等商業(yè)傳媒播音與節(jié)目主持工作；從事文化傳播活動、廣告文案的設計與制作；面向展覽解說、公關宣傳和文秘等崗位提供有聲語言傳播和活動策劃組織等工作。

焦作大學（公辦，國標代碼：11522），座落在中國優(yōu)秀山水旅游城市—河南省焦作市，環(huán)境幽雅，交通便利，是大學生成才深造的理想場所。
　　焦作大學創(chuàng)建于1981年，歷經籌備創(chuàng)建（1980年籌建至1986年正式更名為焦作大學）、充實整頓（1987年開始充實整頓，至1992年通過國家教委驗收、1993年省編委批準焦作大學為副市級規(guī)格）、探索提高（1994年至1999年，實施568規(guī)劃，提出“當龍頭、爭示范、出特色、辦本科”）及快速發(fā)展（2000年至今，開展新校區(qū)建設，實現(xiàn)兩個校區(qū)辦學；擴大招生，達到萬人規(guī)模）4 個階段，形成了在校生10888人（2007年）規(guī)模的高等職業(yè)院校。學校改革發(fā)展的28年，同時也是在職業(yè)教育道路上潛心探索的28年。焦作大學前身是焦作市職業(yè)大學，1992年被確定為河南省重點職業(yè)大學。1998年獲教育部高職專業(yè)專項建設資助200萬元，2001年經過教育部和教育廳遴選，機電一體化和化工工藝專業(yè)分別被確定為國家和省高職高專教育教學改革試點專業(yè)。學校按照高職人才培養(yǎng)目標的要求進行教學改革，在全省較早開展加拿大“CBE”培養(yǎng)模式改革試點，適應高職培養(yǎng)目標要求而進行的教學模式“四項改革”被省教育廳認可并在全省推廣，學校辦學模式的成功做法由高職教育研究會在《高等職業(yè)教育》、《職業(yè)技術教育》上向全國推介。
　　學校現(xiàn)有機電工程學院、信息工程學院、土木與建筑工程學院、化工與環(huán)境工程學院、經濟管理學院、人文學院、藝術學院、外國語學院、法律與政治學院、太極武術學院。