??h人工智能學(xué)校工業(yè)機(jī)器人有前途嗎?需滿足哪些招生條件
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-11-14 10:30 1001次
摘要:培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和良好的職業(yè)素養(yǎng),具備工業(yè)機(jī)器人操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)、集成應(yīng)用、設(shè)備管理等專業(yè)能力,服務(wù)于工業(yè)機(jī)器人集成商、制造商和機(jī)電產(chǎn)品的制造加工,
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和良好的職業(yè)素養(yǎng),具備工業(yè)機(jī)器人操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)、集成應(yīng)用、設(shè)備管理等專業(yè)能力,服務(wù)于工業(yè)機(jī)器人集成商、制造商和機(jī)電產(chǎn)品的制造加工,產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用企業(yè)生產(chǎn)一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主干課程
工業(yè)機(jī)器人概論、電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、C語言、工程制圖AutoCAD、工程力學(xué)、液壓與氣動(dòng)、電氣控制與PLC應(yīng)用、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修、機(jī)械工程材料、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人安裝調(diào)試、數(shù)控加工工藝及編程、工業(yè)機(jī)器人編程與仿真。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可就業(yè)于工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成商及使用機(jī)器人的制造型企業(yè),從事機(jī)器人系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、操作、維修、集成應(yīng)用及設(shè)備管理和在工業(yè)機(jī)器人制造企業(yè)從事技術(shù)支持、銷售或售后服務(wù)等工作。也可從事機(jī)電產(chǎn)品的制造加工,產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、檢測(cè),設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、維修,產(chǎn)品和設(shè)備的營(yíng)銷、技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)管理等工作。
專業(yè)類型:中專
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生
學(xué)制:3/5年制
學(xué)費(fèi):電詢
文章標(biāo)題:??h人工智能學(xué)校工業(yè)機(jī)器人有前途嗎?需滿足哪些招生條件
- 相關(guān)文章
- 三門峽2023年中考200多分讀增材制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)前景怎么樣06-06
- 平頂山市機(jī)械電子科技學(xué)校2023年招生條件及專業(yè)人數(shù),學(xué)校怎么樣07-27
- 河南煤炭衛(wèi)生學(xué)校2023年學(xué)費(fèi)是多少錢及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校怎么樣08-17
- 義馬2023年沒考上高中讀園林技術(shù)專業(yè)有前途嗎08-21
- 平頂山2023年中考200多分讀汽車服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)怎么樣09-18
- 2024河南排名前五的廚師學(xué)校名單12-18
- 2024年鶴壁工業(yè)中專模具制造技術(shù)專業(yè)招生04-26
- 南陽市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校2024年宿舍條件07-02
- 2024年周口中考350分左右能讀哪些學(xué)校08-16
- 南陽職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)就業(yè)前景如何06-12