鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年汽修招生分?jǐn)?shù)線,怎么樣

在中考前夕，很多家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生的焦慮在不斷地提升，很多家長(zhǎng)為孩子擇校都十分犯愁，由于有些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，家長(zhǎng)們就只有給還在報(bào)讀中專職校就讀，這樣也可以學(xué)習(xí)一門技能，從而提升未來(lái)社會(huì)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。下面，小編就帶大家介紹一下鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年汽修招生分?jǐn)?shù)線，希望大家能夠喜歡。

1、專業(yè)名稱：汽車營(yíng)銷與服務(wù)；最低分：184；錄取批次：?？婆?/p>

2、專業(yè)名稱：機(jī)電一體化技術(shù)；最低分：183；錄取批次：?？婆?/p>

3、專業(yè)名稱：新能源汽車技術(shù)；最低分：170；錄取批次：?？婆?/p>

4、專業(yè)名稱：汽車制造與裝配技術(shù)；最低分：160；錄取批次：?？婆?/p>

5、專業(yè)名稱：汽車檢測(cè)與維修技術(shù)；最低分：150；錄取批次：?？婆?/p>02.鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量

1、省焊接技術(shù)及自動(dòng)化示范專業(yè)，有國(guó)家汽車制造與裝配實(shí)訓(xùn)基地，省汽車制造與裝配技術(shù)示范專業(yè)，提升汽車制造與裝配專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力，國(guó)家焊接技術(shù)及自動(dòng)化高技能人才培養(yǎng)基地，國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)技能焊接培訓(xùn)，國(guó)家汽車制造與裝配高技能人才培養(yǎng)基地。

2、我校學(xué)校一般都設(shè)有高級(jí)轎車實(shí)訓(xùn)室、整車實(shí)訓(xùn)室、電控實(shí)訓(xùn)室、汽車美容實(shí)訓(xùn)基地、鈑金實(shí)訓(xùn)室以及大屏幕投影教學(xué)中心、多媒體網(wǎng)絡(luò)中心等，并且建立了完善的就業(yè)保障與服務(wù)體系，來(lái)幫助學(xué)員成功就業(yè)。

3、我校是培養(yǎng)汽車維修技能人才的學(xué)校，是理論與實(shí)踐想結(jié)和學(xué)習(xí)的地方。七分實(shí)踐三分理論，邊上課邊動(dòng)手操作。是經(jīng)社會(huì)保障局和人力資源共同批準(zhǔn)的大型汽修人才專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

1、科類：理工；錄取分?jǐn)?shù)線歷年區(qū)間：314-325；批次：高職（?？疲?/p>

2、科類：文科；錄取分?jǐn)?shù)線歷年區(qū)間：184-190；批次：?？婆?/p>04.鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)

1、具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)與職業(yè)相關(guān)的新知識(shí)、新技術(shù)，對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)以及客戶有著強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，具有職業(yè)生涯發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)技能專業(yè)人才。

2、通過學(xué)習(xí)可考取相應(yīng)的資格證書，如：中級(jí)汽車維修工、焊工、中級(jí)二手車評(píng)估師、汽車維修從業(yè)資格證書等等。

3、學(xué)生掌握扎實(shí)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，為保障學(xué)生們的全面發(fā)展，校方還開展了豐富多彩以職業(yè)能力培養(yǎng)為主的第二課堂，比如汽車文化節(jié)、科技協(xié)會(huì)、專業(yè)講座、文娛晚會(huì)、主題班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等，培養(yǎng)“基礎(chǔ)、素質(zhì)、實(shí)踐、創(chuàng)新”四位一體“能吃苦、能創(chuàng)業(yè)、能干事的專業(yè)多能人才。

4、發(fā)展學(xué)生全方位的培養(yǎng)模式，一方面學(xué)生可以拿學(xué)歷。另一方面學(xué)生在取得畢業(yè)證書的同時(shí)還能取得一種或多種職業(yè)資格證書或?qū)I(yè)技能證書，從而提升學(xué)生就業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

1、學(xué)校教師敬業(yè)愛崗，教學(xué)活躍、眼界開闊、特長(zhǎng)突出、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)科全面、教研能力強(qiáng)。形成了高層次、精教法、活思路、善創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格。

2、學(xué)校本著人無(wú)全才、人人有才。沒有一個(gè)人是全能的，但我們可以讓他變得更有價(jià)值，針對(duì)不同基礎(chǔ)、不同興趣的學(xué)生，我校提供多門選修課程，真正做到讓學(xué)生成為一個(gè)一專多能的復(fù)合型人才。

3、學(xué)校堅(jiān)持校園即是家園、校長(zhǎng)即是家長(zhǎng)，“愛生如子”是我們對(duì)每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)的鄭重承諾。

4、針對(duì)不同性別、不同地域、不同年齡、不同背景的學(xué)生，我校建立了完善的幫扶制度，一對(duì)一精準(zhǔn)幫扶，真真正正做到讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成。