安陽(yáng)師范學(xué)院人文管理學(xué)院航空空乘航空服務(wù)招生分?jǐn)?shù)線,怎么樣
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-09-22 11:24 1001次
摘要:河南中專職業(yè)學(xué)校怎么選擇?目前我國(guó)職業(yè)教育快速發(fā)展,各省各市的職校數(shù)量也變得越來越多,但不同的中專職業(yè)學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都會(huì)有所差異,所以要謹(jǐn)慎擇校。安陽(yáng)師范學(xué)院人文管理學(xué)院航空空乘是很多學(xué)生都
河南中專職業(yè)學(xué)校怎么選擇?目前我國(guó)職業(yè)教育快速發(fā)展,各省各市的職校數(shù)量也變得越來越多,但不同的中專職業(yè)學(xué)校的綜合實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都會(huì)有所差異,所以要謹(jǐn)慎擇校。安陽(yáng)師范學(xué)院人文管理學(xué)院航空空乘是很多學(xué)生都比較看重的職校之一,同時(shí)近些年選擇就讀的人數(shù)也在不斷地增長(zhǎng),為了讓人更了解該校,老師這里整理了相關(guān)的資訊,下面就一起來看看吧:安陽(yáng)師范學(xué)院人文管理學(xué)院航空空乘航空服務(wù)招生分?jǐn)?shù)線
1、具有良好的文化修養(yǎng)和心理素質(zhì),能接受嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練和一定的體育鍛煉。
2、面部、頸部、手部及其他部位無明顯疤痕;
3、身體健康,無任何傳染性和心理疾患;
4、熱愛祖國(guó)熱愛黨,有志于從事民航與安保行業(yè),具有強(qiáng)烈的愛國(guó)精神,熱愛集體,勇于奉獻(xiàn)不懼挑戰(zhàn)。
5、身材比例均衡,身體協(xié)調(diào)能力好,心理素質(zhì)良好,應(yīng)變能力強(qiáng),機(jī)智靈活,性格開朗,善于與人溝通合作。
6、應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生,中專、職高畢業(yè)生,男女不限,需面試、政審合格。
2、安陽(yáng)師范學(xué)院人文管理學(xué)院航空空乘航空服務(wù)專業(yè)介紹1、航空專業(yè):現(xiàn)在旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,現(xiàn)代人“時(shí)間就是金錢”的觀念,所以出行都會(huì)選擇路程時(shí)間較短的交通工具,因此也就帶動(dòng)民航業(yè)的發(fā)展。從事航空服務(wù)工作,不但工作環(huán)境好而且收入也高還能到處旅游。民航業(yè)在中國(guó)擁有廣闊的發(fā)展前景,屬于極有潛力的行業(yè) 。航空服務(wù)專業(yè)畢業(yè)后就能應(yīng)聘空中乘務(wù)員、空中保安員等空勤;地勤方面值機(jī)員、售票員、安檢員、廣播員、行李查詢員、貴賓室服務(wù)員等航空類型的工作。
2、本專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展所需,以就業(yè)為向?qū)?、以服?wù)為宗旨、以工學(xué)結(jié)合為平臺(tái)、以校企合作為途徑、以國(guó)際合作為特色;培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、崗位專業(yè)綜合服務(wù)能力、較強(qiáng)崗位實(shí)踐能力以及崗位應(yīng)變能力和可持續(xù)發(fā)展能力的;從事客艙服務(wù)、民航地面服務(wù)、旅游酒店及其他管理服務(wù)等工作的高技技能人才。
3、安陽(yáng)師范學(xué)院人文管理學(xué)院航空空乘航空專業(yè)需要掌握的知識(shí)和能力1、具有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力和書面交流能力;
2、表現(xiàn)為氣質(zhì)佳、形體美、才藝精、紀(jì)律嚴(yán)的知識(shí)型、技能型航空服務(wù)專門人才。采用“訂單式”的培養(yǎng)模式,為各航空公司培養(yǎng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)空乘及地勤服務(wù)人員。
4、安陽(yáng)師范學(xué)院人文管理學(xué)院航空空乘航空服務(wù)專業(yè)的錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)錄取分?jǐn)?shù)要按當(dāng)年的分?jǐn)?shù)線來定,一般航空學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線以當(dāng)年最低的錄取學(xué)生的分?jǐn)?shù)線來定的。例如,每個(gè)高校的錄取分?jǐn)?shù)線是根據(jù)投檔人數(shù)按照分?jǐn)?shù)和報(bào)考專業(yè)從高往低錄取,最后一個(gè)錄取的學(xué)生成績(jī)即為本校本年度錄取分?jǐn)?shù)線。
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