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        鄭州信息科技職業(yè)師范學院2022年幼師專業(yè)學校招生簡章,怎么樣

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-08-29 12:26 1001次

        摘要:隨著社會的發(fā)展、經(jīng)濟的進步,我國對于專業(yè)技能人才的需求量都變得越來越大,因而選擇就讀職校學習技能的人數(shù)也在逐年增長。其中鄭州信息科技職業(yè)師范學院是很多人們都比較看好的中職學校之一,近些年學校的報名人數(shù)

        隨著社會的發(fā)展、經(jīng)濟的進步,我國對于專業(yè)技能人才的需求量都變得越來越大,因而選擇就讀職校學習技能的人數(shù)也在逐年增長。其中鄭州信息科技職業(yè)師范學院是很多人們都比較看好的中職學校之一,近些年學校的報名人數(shù)總量也在逐年不斷地增長。為了增加人們對于鄭州信息科技職業(yè)師范學院的了解,老師整理了一些資訊信息,現(xiàn)在就一起來看看吧:鄭州信息科技職業(yè)師范學院2022年幼師專業(yè)學校招生簡章

        鄭州信息科技職業(yè)師范學院2022年幼師專業(yè)學校招生簡章
        一.幼師報名須知

        1、報到時間:所有新生按錄取通知書規(guī)定時間報到。提前報到者食宿等自理。因故不能按期入學者,應(yīng)當以書面形式向?qū)W校招生與就業(yè)處請假,請假時間一般不超過兩周;未請假或者請假逾期者(因不可抗拒因素除外),視為自動放棄入學資格。

        2、在校期間同意學校代購教材協(xié)議書。凡同意學校代購教材的同學請認真閱讀并按規(guī)定簽訂《在校期間同意學校代購教材協(xié)議書》,報到時交班主任。

        3、本人一寸半身免冠照片8張(背面寫好姓名、性別、專業(yè)),并將此照片電子版本存入學生本人郵箱,方便報到后使用。

        二.幼兒教育專業(yè)介紹

        1、教育的重要性不言而喻,它是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,是中華民族最根本的事業(yè)。,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。

        2、幼兒教師在教育過程中的角色不僅僅只是知識的傳遞者,還是幼兒學習與活動的支持者、合作者、引導者,幼師主要對幼兒進行啟蒙教育,幫助他們獲得有益的學習習慣,并促進他們的身心全面和諧發(fā)展。

        三.幼師專業(yè)課程

        1、幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學生的英語表達能力和交際能力,能夠有計劃、有目標地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機會,激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值的重要指標。

        2、幼兒園教育的活動設(shè)計與指導:通過幼兒園課程的發(fā)展、幼兒教育指導的發(fā)展、幼兒園教育活動設(shè)計的基本要素以及各領(lǐng)域的案例分析,使學生了解幼兒園最基本最實用的知識。注重體現(xiàn)新的教育觀念,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢。

        3、幼兒聲樂;為了適應(yīng)社會幼師人才培養(yǎng)的需求,幼兒教育發(fā)展的需要,在教學過程中不僅要掌握正確的練聲方法,還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習慣和方法。同時配合學習基本樂理、試唱練耳,來加強學生的讀譜能力、聽辨能力、節(jié)奏感及音樂感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等。

        4、幼兒美術(shù):掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧,能獨立完成黑板報和墻紙的構(gòu)圖。并在完成兒童畫時,能做到線條流暢,形象準確,色彩搭配合理,裝飾效果漂亮等。

        四.幼師師資力量

        學校有教職工170多人,本科學歷達90%以上。有高級教師39人,中學一級教師51人,“雙師型”教師30多人。他們不僅有扎實的理論功底,而且是技能訓練的行家里手。教師有180多篇論文在國家、省、市級獲獎。學校每年選送多名教師參加國家級技能培訓,造就了一大批一專多能專業(yè)教師。

        五.學校簡章

        學校全面貫徹黨的教育方針,緊密服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,高舉“常規(guī)立校”的大旗。以準軍事化為標準,以校企合作為特色,走內(nèi)涵發(fā)展道路。圍繞“求真、多能、創(chuàng)業(yè)、成才”的校訓,努力把學生培養(yǎng)成“能吃苦、守紀律,懂服從,有技能”的技能型人才。參照現(xiàn)代企業(yè)管理模式,大力實施“7S”管理,培育出“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志”的良好風貌。

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