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        焦作航空空乘學校2022招生簡章,怎么樣

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-08-29 11:32 1001次

        摘要:隨著中考的臨近,很多家長都為孩子的前途操心了起來,由于很多初中生成績不能達標,因而不少家長也在為孩子選擇適合的職校就讀。在眾多的中專職校中,焦作航空空乘學校深受很多家長們的關注,同時選擇就讀該校的初中

        隨著中考的臨近,很多家長都為孩子的前途操心了起來,由于很多初中生成績不能達標,因而不少家長也在為孩子選擇適合的職校就讀。在眾多的中專職校中,焦作航空空乘學校深受很多家長們的關注,同時選擇就讀該校的初中畢業(yè)生人數(shù)近些年都變得越來越多。這里小編整理了焦作航空空乘學校2022招生簡章,有興趣就繼續(xù)來了解吧!

        焦作航空空乘學校2022招生簡章
        一、焦作航空空乘學校航空大學分數(shù)線

        航空學??粘藢I(yè)的錄取分數(shù)線一般在200-600分之間,一般面向本省招生分數(shù)線相對較低一些。

        二、焦作航空空乘學校航空服務專業(yè)發(fā)展前景

        從國內(nèi)現(xiàn)有的薪資水平來看,國內(nèi)航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上,同時因專業(yè)性人才供應不足,其職業(yè)穩(wěn)定性相對得到保證。而我國正處于從“民航大國”轉向民航強國。由此預測到2025年中國至少需要新增40000多名空乘服務人員崗位,空乘服務人員隊伍將超過35萬,規(guī)模將擴大5倍。整個航空業(yè)自身也將演變成一個集民航管理,機場物流,機械機務,航空氣象,地面服務,流程簽派,航空營銷,票務銷售多元化復式行業(yè)。航空界從業(yè)人員因此需要具備高素質(zhì),全技能的復合型人才。

        三、焦作航空空乘學校航空專業(yè)課程簡介1、航空服務:分為空中乘務、民航安全技術管理、民航空中安全保衛(wèi)三大專業(yè)。此專業(yè)畢業(yè)后主要服務于國際國內(nèi)航空公司和機場等民航單位,從事貴賓室服務、民航空中乘務、安全檢查、登機服務、民航客運、民航貨運、行李查詢等相關工作。
        2、民航運輸:分為民航運輸、 航空物流兩大專業(yè)。畢業(yè)后主要服務于航空公司、機場和民航運輸相關企事業(yè)單位,從事民航客票銷售、空港貨運、旅客運輸、載重平衡、行李運輸?shù)裙ぷ鳌?br>3、民航商務:該專業(yè)培養(yǎng)具有與本專業(yè)工作崗位相適應的職業(yè)素養(yǎng)人員。擁有較強的學習能力和創(chuàng)新意識,懂得經(jīng)營管理知識;具備懂服務、會管理,知民航客運、票務、銷售、機場旅客服務基本理論和基本技能。能夠勝任國內(nèi)、國際機場、航空公司、國內(nèi)外商務服務機構、旅游企業(yè)、國內(nèi)、國際貨運物流等工作。從事接待、服務與管理的高級服務人員和中、基層管理人員等。
        4、直升機駕駛技術專業(yè):旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理和身體素質(zhì),掌握直升機駕駛的理論知識,具有駕駛直升機能力達到國際民航通用航空直升機駕駛技術培訓標準,適應通用航空事業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)應用型人才。學生第一學年在校完成公民素養(yǎng)課程和直升機基礎理論學習,第二學年進行理論加模擬機實訓和飛行體驗,在完成直升機駕照理論考試后赴通用航空公司進行飛行實習。
        5、飛機制造與裝配:培養(yǎng)掌握機械制造基礎的理論知識、飛機制造技術專業(yè)的基礎理論知識;從事飛機制造領域內(nèi)的設計、制造、試驗和管理的高級技術應用型專門人才。
        四、焦作航空空乘學校航空專業(yè)課程

        客艙服務實操(服務技能),航空體育,乘務禮儀與訓練,應急處置(應急實操)安全技能,治安災害管理社會防范,客艙設備(機務常識),公共安全防范技術,散打及體能訓練,治安與消防管理,民航法規(guī)與國際慣例,民用飛機機型概論,民航乘務服務技能與訓練,民航乘務英語,旅游與航空地理,公共安全管理,客航組織與管理,公共關系與技巧,旅客心理學,危險品運輸與管理,客艙設備(機務常識),應急生存撤離(應急理論),犯罪心理學,航線知識與實習

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        文章標題:焦作航空空乘學校2022招生簡章,怎么樣

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