南陽理工師范學院幼師學什么課程,怎么樣

隨著中考的臨近，很多家長都為孩子的前途操心了起來，由于很多初中生成績不能達標，因而不少家長也在為孩子選擇適合的職校就讀。在眾多的中專職校中，南陽理工師范學院深受很多家長們的關(guān)注，同時選擇就讀該校的初中畢業(yè)生人數(shù)近些年都變得越來越多。這里小編整理了南陽理工師范學院幼師學什么課程，有興趣就繼續(xù)來了解吧！

幼兒教育研究方法，普通心理學，舞蹈，教育社會學，幼兒保健學，幼兒教育心理學，美術(shù)，幼兒心理健康教育，人體解剖生理學，學前教育學，幼兒園課程，學前兒童科學教育，學前兒童語言教育，幼兒心理學，兒童文學，聲樂，學前兒童衛(wèi)生學

1、幼兒心理學：了解幼兒的言語發(fā)展規(guī)律和認知特點，以及幼兒的情緒、個性和幼兒的活動心理與社會發(fā)展的關(guān)系。能夠根據(jù)幼兒的性格，利用所學的相關(guān)知識，培養(yǎng)學生具善于溝通、有誠實守信和合作的品質(zhì)。

2、鍵盤樂器：學生通過鍵盤樂器學習音樂、理解音樂，掌握鍵盤樂器的基本演奏方法和技能。從而培養(yǎng)學生在幼教工作中鍵盤樂器的實際運用能力，將演奏技能從邊彈邊唱、即興伴奏、移調(diào)以及相互配合等綜合應(yīng)用能力上體現(xiàn)出來。以獲得幼兒園教育教學工作所必需的綜合應(yīng)用能力。

3、幼兒美術(shù)：掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧，能獨立完成黑板報和墻紙的構(gòu)圖。并在完成兒童畫時，能做到線條流暢，形象準確，色彩搭配合理，裝飾效果漂亮等。

1、學前教育學，幼兒心理學，幼兒同課程的設(shè)計與實施，幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識。

2、了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài)

3、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力

1、培養(yǎng)學生熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童。具有先進的教育理念和科學的兒童觀，具備從事學前教育的基本理論知識及專業(yè)素養(yǎng)，還有教學技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動需要，在幼兒教育機構(gòu)從事教育教學工作，以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專業(yè)人才。

2、能夠適應(yīng)現(xiàn)代學前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學前教育教師，具備根據(jù)學前教育機構(gòu)工作環(huán)境的實際情況和現(xiàn)實條件創(chuàng)造性地處理，解決問題的突出保教實踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力，幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)，有良好的人文素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng)，熟悉學前教育工作的基本方法，具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動的能力、設(shè)計和組織幼兒園各領(lǐng)域活動的能力、溝通和合作的能力。

雖然近年來幼師的工作量普遍較大，工資偏低。但是隨著各網(wǎng)絡(luò)平臺曝出的“幼師虐童”事件，人們越來越重視幼兒教育者的專業(yè)能力與自身素養(yǎng)。再是二胎政策使得幼兒出生率不斷地增長，如今每個家庭又非常重視兒童的早期教育。因此目前我國需要更多的高質(zhì)量高素質(zhì)幼師，所以幼師行業(yè)的前景是非常的好。