三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師學(xué)什么課程,怎么樣
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-08-25 09:52 1001次
摘要:在中考前夕,很多家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生的焦慮在不斷地提升,很多家長(zhǎng)為孩子擇校都十分犯愁,由于有些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,家長(zhǎng)們就只有給還在報(bào)讀中專(zhuān)職校就讀,這樣也可以學(xué)習(xí)一門(mén)技能,從而提升未來(lái)社會(huì)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
在中考前夕,很多家長(zhǎng)和初中畢業(yè)生的焦慮在不斷地提升,很多家長(zhǎng)為孩子擇校都十分犯愁,由于有些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,家長(zhǎng)們就只有給還在報(bào)讀中專(zhuān)職校就讀,這樣也可以學(xué)習(xí)一門(mén)技能,從而提升未來(lái)社會(huì)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。下面,小編就帶大家介紹一下三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師學(xué)什么課程,希望大家能夠喜歡。
雖然近年來(lái)幼師的工作量普遍較大,工資偏低。但是隨著各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)曝出的“幼師虐童”事件,人們?cè)絹?lái)越重視幼兒教育者的專(zhuān)業(yè)能力與自身素養(yǎng)。再是二胎政策使得幼兒出生率不斷地增長(zhǎng),如今每個(gè)家庭又非常重視兒童的早期教育。因此目前我國(guó)需要更多的高質(zhì)量高素質(zhì)幼師,所以幼師行業(yè)的前景是非常的好。
二.三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)前教育學(xué)課程介紹1、幼師英語(yǔ)口語(yǔ)/聽(tīng)力:培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)地去創(chuàng)造讓幼兒聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒注意傾聽(tīng)的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自然的英語(yǔ)語(yǔ)言?xún)r(jià)值的重要指標(biāo)。
2、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈):幼教專(zhuān)業(yè)舞蹈技能,掌握訓(xùn)練方法,提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢(shì),完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論,創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。
3、幼兒手工:要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟,各種形象的折法,面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法,能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。
三.三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)1、幼師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)****現(xiàn)代化建設(shè)相呼應(yīng),具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育,培養(yǎng)更高水平的人才。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó) 、愛(ài)集體 、愛(ài)家鄉(xiāng) 、愛(ài)勞動(dòng) 、愛(ài)科學(xué)的情感 ,培養(yǎng)自信 、好問(wèn) 、友愛(ài) 、誠(chéng)實(shí) 、勇敢 、講禮貌 、守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物 、克服困難等良好的品德行為和習(xí)慣 ,以及活潑開(kāi)朗的性格。
四.三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院未來(lái)5年幼師就業(yè)前景1、面向各類(lèi)幼兒園從事幼兒教育工作,也可去各類(lèi)幼小培訓(xùn)班、托班等從事教育工作,還可以從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作,從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究。
2、各類(lèi)兒童用品開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn),兒童專(zhuān)欄節(jié)目采編人員——在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作,教師或兒童顧問(wèn),各大醫(yī)院的兒科門(mén)診工作,兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員,兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者,兒童教育咨詢(xún)專(zhuān)家——在有關(guān)政府機(jī)關(guān),市場(chǎng)調(diào)查和分析專(zhuān)業(yè)人士。
文章標(biāo)題:三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師學(xué)什么課程,怎么樣
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