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        鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師學(xué)什么課程,怎么樣

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-08-25 09:10 1001次

        摘要:隨著中考的臨近,很多家長(zhǎng)都為孩子的前途操心了起來,由于很多初中生成績(jī)不能達(dá)標(biāo),因而不少家長(zhǎng)也在為孩子選擇適合的職校就讀。在眾多的中專職校中,鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院深受很多家長(zhǎng)們的關(guān)注,同時(shí)選擇就讀該校的

        隨著中考的臨近,很多家長(zhǎng)都為孩子的前途操心了起來,由于很多初中生成績(jī)不能達(dá)標(biāo),因而不少家長(zhǎng)也在為孩子選擇適合的職校就讀。在眾多的中專職校中,鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院深受很多家長(zhǎng)們的關(guān)注,同時(shí)選擇就讀該校的初中畢業(yè)生人數(shù)近些年都變得越來越多。這里小編整理了鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師學(xué)什么課程,有興趣就繼續(xù)來了解吧!

        鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師學(xué)什么課程
        一.鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)所掌握的知識(shí)

        1、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施,幼兒心理學(xué),學(xué)前教育學(xué),幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。

        2、觀察幼兒,對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能,分析幼兒的基本能力。

        3、熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)

        二.鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師專業(yè)課程

        聲樂,幼兒保健學(xué),美術(shù),學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué),人體解剖生理學(xué),幼兒心理健康教育,幼兒教育心理學(xué),幼兒心理學(xué),教育社會(huì)學(xué),幼兒教育研究方法,學(xué)前兒童語言教育,舞蹈,幼兒園課程,學(xué)前兒童科學(xué)教育,普通心理學(xué),兒童文學(xué),學(xué)前教育學(xué)

        三.鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師職業(yè)的發(fā)展前景分析

        目前對(duì)于幼師專業(yè)在國(guó)內(nèi)的情況來說是屬于非常據(jù)有發(fā)展前景的職業(yè)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)條件下,社會(huì)和國(guó)家對(duì)于人才的需求是非常大的。教育是越來越受到人重視的行業(yè),都希望自己的下一代能享受到最好的教育。更多的家長(zhǎng)都希望花更多精力和金錢去培養(yǎng)下一代,希望自己的下一代能從最初的教育抓起,不讓自己的孩子輸在起跑線上。所以幼兒教育得到了更多家長(zhǎng)和機(jī)構(gòu)的重視。社會(huì)對(duì)于幼師專業(yè)的需求也是非常大,幼師的缺口已經(jīng)高達(dá)到幾十萬人。

        四.鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師專業(yè)課程介紹

        1、幼兒教育概論:了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新思想、新觀念、新信息 。結(jié)合我國(guó)幼兒教育改革中的新情況和新問題,將幼兒教育實(shí)踐中的問題和理論的闡述結(jié)合起來,進(jìn)行具體的指導(dǎo)與分析。

        2、幼兒衛(wèi)生保健學(xué):深入了解并掌握幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和幼兒的解剖生理特點(diǎn),幼兒健康評(píng)價(jià)的方法與常見心理問題的矯治,營(yíng)養(yǎng)需要以及膳食配制,疾病的預(yù)防和護(hù)理及意外事故的急救處理方法等等。能正確理解幼兒衛(wèi)生保健領(lǐng)域存在的各種理論和實(shí)踐問題,提高學(xué)生從事托幼機(jī)構(gòu)保育實(shí)際活動(dòng)的專業(yè)素質(zhì)

        3、幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力和交際能力,能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自然的英語語言價(jià)值的重要指標(biāo)。

        4、幼師英語學(xué):讓幼師學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語音運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。根據(jù)學(xué)生的英語水平和專業(yè)特點(diǎn),從聽、說、讀、寫四個(gè)方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生。讓學(xué)生掌握基本英語語法知識(shí)、語音知識(shí)和日常用語,提高學(xué)生的綜合閱讀、寫作能力和口語交際技能力。

        5、幼兒聲樂;為了適應(yīng)社會(huì)幼師人才培養(yǎng)的需求,幼兒教育發(fā)展的需要,在教學(xué)過程中不僅要掌握正確的練聲方法,還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習(xí)慣和方法。同時(shí)配合學(xué)習(xí)基本樂理、試唱練耳,來加強(qiáng)學(xué)生的讀譜能力、聽辨能力、節(jié)奏感及音樂感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等。

        6、實(shí)踐教學(xué):實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括幼兒園見識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查,一般安排6--8周。

        五.鶴壁職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院幼師就業(yè)前景分析

        1、從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究,面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可去各類幼小培訓(xùn)班、托班等從事教育工作,還可以從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作。

        2、市場(chǎng)調(diào)查和分析專業(yè)人士,兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者,教師或兒童顧問,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問,兒童教育咨詢專家——在有關(guān)政府機(jī)關(guān),兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員,各大醫(yī)院的兒科門診工作,兒童專欄節(jié)目采編人員——在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作。

        3、在各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作,并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

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