鄭州機(jī)電工程學(xué)校簡(jiǎn)介,介紹
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摘要:鄭州機(jī)電工程學(xué)?,F(xiàn)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,80%以上教師具有本科或本科以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)課教師中雙師型教師達(dá)90%。名校長(zhǎng)1人,名教師6人,省級(jí)學(xué)科帶頭人4人、國(guó)家級(jí)骨干教師9人、省級(jí)骨干教師77人、市級(jí)骨干教師10人、省市優(yōu)秀教師5
鄭州機(jī)電工程學(xué)校現(xiàn)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,80%以上教師具有本科或本科以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)課教師中雙師型教師達(dá)90%。名校長(zhǎng)1人,名教師6人,省級(jí)學(xué)科帶頭人4人、國(guó)家級(jí)骨干教師9人、省級(jí)骨干教師77人、市級(jí)骨干教師10人、省市優(yōu)秀教師58人,專(zhuān)業(yè)教師考官35人,教師具有運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)和制作多媒體課件的能力,學(xué)校為每位教師配備筆記本電腦,100M寬帶到辦公室,教師能夠充分利用多媒體教學(xué)平臺(tái)上課。教師結(jié)構(gòu)合理,專(zhuān)兼結(jié)合,專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)、實(shí)操能力強(qiáng)。另外,學(xué)校每年安排名教師黨員到貧困村委會(huì)駐村工作鍛煉,名教師到山區(qū)學(xué)校支教,20名教師隨同工學(xué)結(jié)合的學(xué)生到企業(yè)去實(shí)踐,學(xué)校制定了教師培養(yǎng)計(jì)劃,按計(jì)劃地選派教師到高等院校參加省組織的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)或到農(nóng)村、企業(yè)去實(shí)踐鍛煉。打造了一支能吃苦耐勞、立足和熱心職業(yè)教育事業(yè)、思想政治素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。
鄭州機(jī)電工程學(xué)校環(huán)境
鄭州機(jī)電工程學(xué)校占地約165畝,建筑面積8.4萬(wàn)平方米,教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)四個(gè)功能小區(qū)相對(duì)獨(dú)立:擁有辦公樓一棟、教師宿舍樓兩棟、教學(xué)樓三棟(共120個(gè)教室,6100套桌椅,每個(gè)教室均配備有投影儀、電子展示臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備)、學(xué)生公寓樓六棟(共有床位5100張,每個(gè)寢室均配備儲(chǔ)物柜,安裝有空調(diào))、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)樓二棟(配備各專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室46個(gè))、標(biāo)準(zhǔn)化田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)一座、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一座,校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠3個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地26個(gè),設(shè)施能夠滿(mǎn)足學(xué)習(xí)和生活的需要。
文章標(biāo)題:鄭州機(jī)電工程學(xué)校簡(jiǎn)介,介紹
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