洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校怎么樣,好不好

洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色****思想和黨的十九大精神，堅(jiān)持占領(lǐng)主陣地、突出主旋律、凝聚正能量，認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和河南省委、市政府《關(guān)于加快推進(jìn)河南高等教育發(fā)展的意見(jiàn)》，堅(jiān)持產(chǎn)教融合，深化校企合作，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，以鞏固提升醫(yī)科、做大做強(qiáng)工科、打造特色人文社科的專業(yè)發(fā)展理念，“9+2”工作布局，以建設(shè)省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校為契機(jī)，打基礎(chǔ)、抓規(guī)范，轉(zhuǎn)作風(fēng)、求實(shí)效，創(chuàng)特色、促提升,為加快建設(shè)中原城市群副中心城市、實(shí)現(xiàn)“四高一強(qiáng)一率先”奮斗目標(biāo)提供人才支撐而努力！

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洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校經(jīng)河南省教育廳審批的招生專業(yè)有：通信技術(shù)、鐵道信號(hào)、城市軌道交通信號(hào)、電氣化鐵道供電、供用電技術(shù)、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、通信系統(tǒng)工程安裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、客戶信息服務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，其中鐵道信號(hào)、電氣化鐵道供電專業(yè)分別于2005年、2006年被河南省教育廳評(píng)定為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)點(diǎn)。