黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)如何?好學(xué)嗎

學(xué)習(xí)是通往成功的捷徑，對于中考沒有考好的學(xué)生來說，可以選擇一家職校來學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，那么黑龍江有哪些職校比較好呢?什么專業(yè)比較吃香呢？其實很多中專學(xué)校都有著不錯的專業(yè)，下面就與小編一起來看看，黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)如何?好學(xué)嗎

黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握新能源汽車發(fā)動機、底盤、電氣和電力驅(qū)動以及車身的構(gòu)造、原理、裝調(diào)和維修等基本知識，具備新能源汽車生產(chǎn)服務(wù)、技術(shù)服務(wù)和運輸服務(wù)能力，從事新能源汽車的裝配、調(diào)整、檢測、維修、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向新能源汽車制造以及售后服務(wù)等企業(yè)，從事新能源汽車的試驗與試制、裝配與調(diào)整、檢測與維修等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備較強的安全意識、環(huán)保意識、質(zhì)量意識和客戶意識；

3．具備新能源汽車發(fā)動機、底盤、電氣和電力驅(qū)動系統(tǒng)的檢測與維修能力；

4．具備汽車駕駛基本技能；

5．具備新能源汽車的試制與生產(chǎn)裝配技能，并能對新能源汽車進行正確拆裝與部件更換：

6．掌握專業(yè)必需的機械、電工電子、電力電子等技術(shù)知識；

7．掌握新能源汽車構(gòu)造原理和維修診斷基本知識。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

新能源汽車概論、新能源汽車電力電子技術(shù)、汽車電子控制原理與技術(shù)應(yīng)用、汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術(shù)及檢修、新能源汽車底盤技術(shù)及檢修、動力電池及管理系統(tǒng)、驅(qū)動電機及控制技術(shù)、新能源汽車綜合性能檢測、新能源汽車綜合故障診斷等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行新能源汽車各系統(tǒng)拆裝、新能源汽車性能檢測及故障診斷等實訓(xùn)。

在新能源汽車制造、售后服務(wù)等企業(yè)進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

維修電工汽車維修工

銜接中職專業(yè)舉例

汽車制造與檢修汽車運用與維修

接續(xù)本科專業(yè)舉例 車輛工程

黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院簡介

　　黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院(簡稱為“龍生職”)，是經(jīng)黑龍江省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦高職學(xué)院，是一所以培養(yǎng)生態(tài)文明建設(shè)人才為特色的省級骨干高職建設(shè)優(yōu)秀院校，是我國北方唯——所生態(tài)環(huán)保類高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，肩負著為生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境保護和林業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型技術(shù)技能人才的神圣使命。

　　2004年4月成立“黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院”，其前身是創(chuàng)建于 1953 年9月的原林業(yè)部所屬的“東北森林工業(yè)實驗學(xué)校”，以后更名為“東北林學(xué)院帶嶺分院”、“黑龍江林學(xué)院”、“中華人民共和國林業(yè)部帶嶺林業(yè)干部學(xué)?！?、“黑龍江省森林工業(yè)管理干部學(xué)院”，具有六十多年的辦學(xué)歷史。無論學(xué)校如何變遷，但是學(xué)校始終堅持面向林業(yè)行業(yè)和社會培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的辦學(xué)宗旨。2009 年學(xué)院通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估。2011年通過了省級骨干高職院校建設(shè)項目立項單位評審，于2014年通過驗收并被評為省級骨干高職院校項目建設(shè)優(yōu)秀院校。目前，學(xué)校已成為黑龍江省高職高專院校園林類、環(huán)保類2個專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會理事長和秘書長單位，在教育教學(xué)、心理健康教育、學(xué)籍管理、學(xué)生公寓管理、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、精神文明建設(shè)等方面成效顯著，多次受到教育部、國家林業(yè)局和省教育廳、省森工總局的表彰，已為生態(tài)建設(shè)行業(yè)和社會培養(yǎng)各級各類專業(yè)技術(shù)人才及管理干部 7 萬余名，被譽為“綠色人才的搖籃”和“生態(tài)文明建設(shè)人才培養(yǎng)基地”。