哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)都學(xué)些什么?

想要一眼斷定黑龍江地區(qū)某所技校的好壞，顯然不是一件可行的事情，畢竟學(xué)校不斷地發(fā)展，黑龍江地區(qū)知名的中等?？茖W(xué)校數(shù)量也變得越來越多，如果要選擇到一家適合的中職學(xué)校就讀，這還需要多比較和考察，而哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院就是一家深受很多人們都比較關(guān)注的中專學(xué)校之一，同時(shí)近些年選擇報(bào)讀的人也變得越來越多，為了便于學(xué)子們了解該校，這里老師整理了哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)都學(xué)些什么?的相關(guān)資訊，下面就一起來了解下吧。

哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)解讀

一、培養(yǎng)目標(biāo)：
室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)****建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展的，能從事室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾工程設(shè)計(jì)，室內(nèi)外裝飾施工、組織與管理工作、概預(yù)算工程及相應(yīng)多種工作崗位的高技能人才。
二、主干課程：
素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助軟件設(shè)計(jì)（photoshop、3dmax、AutoCAD）室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)家具與陳設(shè)設(shè)計(jì)、裝飾構(gòu)造、裝飾預(yù)算、裝飾材料、室內(nèi)綠化設(shè)計(jì)、室內(nèi)住宅設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)、人體工程學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)思維表達(dá)。
三、專業(yè)特色：
我院開設(shè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)融合了建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾裝修方面的知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上開展相關(guān)課程，按照高職高專培養(yǎng)要求，讓學(xué)生具備一定室內(nèi)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)知識(shí)，讓學(xué)生既會(huì)做設(shè)計(jì)（主要是方案規(guī)劃），又懂施工和施工預(yù)算。
四、本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)
該專業(yè)要求具有扎實(shí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能及一定的創(chuàng)造能力，能夠運(yùn)用裝修專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)技術(shù)解決工程實(shí)際問題，能從事住宅設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、給排水、強(qiáng)電弱電設(shè)計(jì)；裝飾施工及工程項(xiàng)目管理；工程監(jiān)理、工程項(xiàng)目技術(shù)咨詢服務(wù)等裝修行業(yè)應(yīng)用技術(shù)及裝修行業(yè)管理崗位相關(guān)領(lǐng)域工作的專門人才。
五、本專業(yè)人才需求發(fā)展趨勢(shì)
建筑行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主要支柱產(chǎn)業(yè)，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，基本建設(shè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，建筑技術(shù)的科技含量越來越高、對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)也提出了更高的要求，而建筑之后是很活躍的裝修裝飾市場(chǎng)。室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)涉及室內(nèi)住宅設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、工程監(jiān)理等諸多領(lǐng)域。
就業(yè)范圍廣泛，各地都需要這類高素質(zhì)重技能的專業(yè)人才。隨著國(guó)家對(duì)裝飾行業(yè)的規(guī)范化和不斷完善，對(duì)接受過專業(yè)訓(xùn)練的裝修專業(yè)人才的需求在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)有相當(dāng)大的社會(huì)需求量。從全國(guó)來看，裝飾行業(yè)群體數(shù)量龐大但總體素質(zhì)還需不斷提高，受過系統(tǒng)專業(yè)訓(xùn)練的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才正好能適應(yīng)裝修從業(yè)人員專業(yè)化的行業(yè)發(fā)展要求，是裝飾行業(yè)從業(yè)群體的后備力量，因此，室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)，培養(yǎng)裝修行業(yè)專門人才具有行業(yè)社會(huì)背景和較大的人才市場(chǎng)需求。
室內(nèi)設(shè)計(jì)是以人在室內(nèi)空間的行為活動(dòng)為基礎(chǔ)的。平面布置應(yīng)根據(jù)對(duì)空間的使用要求，按照人在空間內(nèi)的行為模式作出安排。居住建筑的平面布置因使用者的組成、年齡、文化、習(xí)俗、愛好等不同而異；公共建筑還取決于經(jīng)營(yíng)管理、人流活動(dòng)、社會(huì)心理和使用方法。
空間的豐富多彩，是建筑區(qū)別于其他藝術(shù)形式的主要特征之一。人們?cè)诮ㄖ?nèi)部空間，處于被“籠罩”狀態(tài)，因此空間的比例、尺度和人與外界的關(guān)系對(duì)人的心理有很大影響。中世紀(jì)哥特式大教堂的廳堂跨度較小，而高度和進(jìn)深很大，高聳的體量造成強(qiáng)烈的宗教肅穆氣氛。
現(xiàn)代室內(nèi)空間的比例、尺度則常?？紤]與人的親切關(guān)系，往往借助抬高或降低頂棚和地面，或采用隔墻、家具、綠化、水面等的分隔，來改變空間的比例、尺度，從而滿足不同的功能需要，或組織成開、合、斷續(xù)等空間形式，并通過色彩、光照和質(zhì)感的諧調(diào)或?qū)Ρ龋〉貌煌沫h(huán)境氣氛和心理效果。
隨著社會(huì)分工的發(fā)展和生活水平的提高，已經(jīng)出現(xiàn)了專業(yè)的家具設(shè)計(jì)師。在室內(nèi)常利用壁紙、地毽、窗簾的圖案作裝飾，在有些公共建筑內(nèi)還往往用符號(hào)、文字、圖形來引人注目和誘導(dǎo)人流。
藝術(shù)陳設(shè)品包括墻上的圖片、畫框、裝飾品、鐘以及各種壁掛和桌上的花瓶、古董等，應(yīng)根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的整體效果考慮。在設(shè)計(jì)時(shí)不但要決定藝術(shù)品的造型和放置位置，還應(yīng)對(duì)它的主題和表現(xiàn)手法提出具體要求，以反映空間的個(gè)性和氣氛，或起畫龍點(diǎn)睛的作用。
根據(jù)以上市場(chǎng)調(diào)查分析結(jié)果，要想拓寬本方向?qū)W生的就業(yè)渠道，必須根據(jù)市場(chǎng)所需求的總量及能力上調(diào)整專業(yè)方向，合理配置專業(yè)課程，使本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后就能上工作崗。
預(yù)計(jì)在未來很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，該專業(yè)的人才需求人數(shù)是很大的。黑龍江北開職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部備案，納入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃，具有獨(dú)立頒發(fā)高職（?？疲W(xué)歷證書的全日制民辦普通高校。2004級(jí)首屆畢業(yè)生就業(yè)后，普遍受到用人單位的好評(píng)。
　　學(xué)院位于哈爾濱市，坐落在國(guó)家著名旅游區(qū)金上京阿城新華開發(fā)區(qū)上京大學(xué)城，占地面積達(dá)10萬平方米，學(xué)院精品專業(yè)課的開設(shè)，彰顯民辦院校的優(yōu)勢(shì)，吸引著八方莘莘學(xué)子。百年大計(jì)，教育為本，學(xué)院將擎起教育重任，造就時(shí)代精英。
　　學(xué)院設(shè)有圖書館、閱覽室、計(jì)算機(jī)教學(xué)中心、多媒體電子教室、形體訓(xùn)練室、航空服務(wù)模擬訓(xùn)練艙、食品檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、播音主持演播室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)設(shè)計(jì)工作室、汽車檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室和汽車維修實(shí)習(xí)車間等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，面向全國(guó)招生。