黑龍江幼兒師范高等?？茖W(xué)校2022年招生分數(shù)線

1、教育是人類特有的一種社會現(xiàn)象，是培養(yǎng)人的一種社會實踐活動，也是隨著人類社會的生產(chǎn)而生產(chǎn)，更是隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。

2、幼師主要對幼兒進行啟蒙教育，幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并促進他們的身心全面和諧發(fā)展，幼兒教師在教育過程中的角色不僅僅只是知識的傳遞者，還是幼兒學(xué)習(xí)與活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

1、機能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ，參加體育活動的興趣，增強體質(zhì) ，幼兒身體正常發(fā)育，衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 。

2、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ，培養(yǎng)初步的動手能力，發(fā)展幼兒智力 ，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力 ，增強對環(huán)境的認識 。

3、培養(yǎng)自信 、好問 、友愛 、誠實 、勇敢 、講禮貌 、守紀律、愛護公物 、克服困難等良好的品德行為和習(xí)慣 ，以及活潑開朗的性格，萌發(fā)幼兒愛祖國 、愛集體 、愛家鄉(xiāng) 、愛勞動 、愛科學(xué)的情感 。

4、培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長。具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能勝任學(xué)前教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者。

5、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人員。

1、優(yōu)秀學(xué)生可享受學(xué)校獎學(xué)金、國家獎學(xué)金;

2、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，由本人申請，提供貧困證明，經(jīng)有關(guān)部門批準，可以在生源地申請國家助學(xué)貸款，每生每年可貸8000元。

3、凡就讀我校的學(xué)生均按國家政策享受免學(xué)費政策。

1、幼師英語口語/聽力：培養(yǎng)學(xué)生的英語表達能力和交際能力，能夠有計劃、有目標地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機會，激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣，為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值的重要指標。

2、幼師英語學(xué)：讓幼師學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語音運用能力，提高人文素養(yǎng)，增強實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。根據(jù)學(xué)生的英語水平和專業(yè)特點，從聽、說、讀、寫四個方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生。讓學(xué)生掌握基本英語語法知識、語音知識和日常用語，提高學(xué)生的綜合閱讀、寫作能力和口語交際技能力。

3、幼兒園教育的活動設(shè)計與指導(dǎo)：通過幼兒園課程的發(fā)展、幼兒教育指導(dǎo)的發(fā)展、幼兒園教育活動設(shè)計的基本要素以及各領(lǐng)域的案例分析，使學(xué)生了解幼兒園最基本最實用的知識。注重體現(xiàn)新的教育觀念，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢。

4、鍵盤樂器：學(xué)生通過鍵盤樂器學(xué)習(xí)音樂、理解音樂，掌握鍵盤樂器的基本演奏方法和技能。從而培養(yǎng)學(xué)生在幼教工作中鍵盤樂器的實際運用能力，將演奏技能從邊彈邊唱、即興伴奏、移調(diào)以及相互配合等綜合應(yīng)用能力上體現(xiàn)出來。以獲得幼兒園教育教學(xué)工作所必需的綜合應(yīng)用能力。

1、文科： 最低分473、最高分496、錄取人數(shù)9；理科： 最低分436、最高分469、錄取人數(shù)7。

1、地理教育：錄取分數(shù)線469

2、語文教育：最高錄取分數(shù)500、最低錄取分數(shù)451

3、美術(shù)教育：最高錄取分數(shù)679、最低錄取分數(shù)467

4、舞蹈教育：最高錄取分數(shù)660、最低錄取分數(shù)475

5、音樂表演：最高錄取分數(shù)657、最低錄取分數(shù)526