東北石油師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)方向
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-09-07 10:46 1001次
摘要:初中生讀中職學(xué)校也是可以有不錯的發(fā)展前途,尤其是部分中考成績未能被優(yōu)等高中錄取的學(xué)生們來說,到職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù)是再適合不過的了。近些年,由于社會對職業(yè)教育和普通教育的擴招,同時初中讀中專學(xué)校能夠享受一些
初中生讀中職學(xué)校也是可以有不錯的發(fā)展前途,尤其是部分中考成績未能被優(yōu)等高中錄取的學(xué)生們來說,到職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù)是再適合不過的了。近些年,由于社會對職業(yè)教育和普通教育的擴招,同時初中讀中專學(xué)校能夠享受一些補助。下面是小編整理的東北石油師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)方向,希望對您們有所幫助。
據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,中國的人口數(shù)接近14億,龐大的人口基數(shù),奠定了中國幼教市場堅實的客戶基礎(chǔ)。按如今平均人口的出生率計算,中國每年約有2000萬以上的新生兒誕生。0—6歲的兒童將近占了1億多,城市兒童接近4000多萬,全國家庭教育性消費平均8.2萬。每年城市的教育性消費達到數(shù)億人民幣,如此龐大的教育市場,吸引了各方的關(guān)注,中國的幼教市場毫無疑問地成為了各方資本競相投資的最佳選擇。
2、東北石油師范大學(xué)幼師專業(yè)課程1、幼兒教育概論:了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新思想、新觀念、新信息 。結(jié)合我國幼兒教育改革中的新情況和新問題,將幼兒教育實踐中的問題和理論的闡述結(jié)合起來,進行具體的指導(dǎo)與分析。
2、幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學(xué)生的英語表達能力和交際能力,能夠有計劃、有目標地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機會,激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值的重要指標。
3、幼兒園管理與組織:讓學(xué)生了解幼兒園管理與組織的基本原理和內(nèi)容,掌握幼兒園管理與組織的基本規(guī)律,學(xué)會用所學(xué)的專業(yè)理論來解決實際工作中所遇到的問題。結(jié)合案例分析,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和思辨意識。提高學(xué)生與時俱進的管理理念,為學(xué)生以后從事幼兒園教育工作或管理工作奠定良好的基石。
3、東北石油師范大學(xué)分數(shù)線1、文科: 最低分268、最高分334、錄取人數(shù)1179;理科: 最低分269、最高分339、錄取人數(shù)585。
4、東北石油師范大學(xué) 學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標1、衛(wèi)生習(xí)慣,增強體質(zhì) ,幼兒身體正常發(fā)育,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 ,機能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ,參加體育活動的興趣。
2、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ,發(fā)展幼兒智力 ,培養(yǎng)初步的動手能力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力 ,增強對環(huán)境的認識 。
3、培養(yǎng)自信 、好問 、友愛 、誠實 、勇敢 、講禮貌 、守紀律、愛護公物 、克服困難等良好的品德行為和習(xí)慣 ,以及活潑開朗的性格,萌發(fā)幼兒愛祖國 、愛集體 、愛家鄉(xiāng) 、愛勞動 、愛科學(xué)的情感 。
4、培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長。具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能勝任學(xué)前教育教學(xué)工作,具有現(xiàn)代教育理念,并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者。
5、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人員。
6、具備根據(jù)學(xué)前教育機構(gòu)工作環(huán)境的實際情況和現(xiàn)實條件創(chuàng)造性地處理,解決問題的突出保教實踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力,具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動的能力、設(shè)計和組織幼兒園各領(lǐng)域活動的能力、溝通和合作的能力,能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師,幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè),有良好的人文素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng),熟悉學(xué)前教育工作的基本方法。
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