大興安嶺職業(yè)學(xué)院師范教育系2022年3+2五年制大專招生簡(jiǎn)章
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-09-07 09:10 1001次
摘要:現(xiàn)在是正是臨近畢業(yè)季,好多人學(xué)生都是尋找職業(yè)技術(shù)學(xué)校,但小編在這里和大家說(shuō)一下,在社會(huì)有很多人尋找的職業(yè)技術(shù)學(xué)校大部分的招生信息不真實(shí),而今天小編來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)大興安嶺職業(yè)學(xué)院師范教育系2022年3+2五年制大
現(xiàn)在是正是臨近畢業(yè)季,好多人學(xué)生都是尋找職業(yè)技術(shù)學(xué)校,但小編在這里和大家說(shuō)一下,在社會(huì)有很多人尋找的職業(yè)技術(shù)學(xué)校大部分的招生信息不真實(shí),而今天小編來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)大興安嶺職業(yè)學(xué)院師范教育系2022年3+2五年制大專招生簡(jiǎn)章當(dāng)然,你遇到不懂的問(wèn)招生問(wèn)題或者不知道選擇哪所職業(yè)學(xué)校的話,歡迎您的來(lái)電。
2、讀書(shū)VS學(xué)技術(shù):讀書(shū)一樣可以學(xué)到技術(shù),并不一定非要當(dāng)學(xué)徒才能學(xué)到技術(shù)對(duì)于成績(jī)不好的孩子,到底是讀書(shū)好,還是學(xué)技術(shù)好?有的人可能會(huì)覺(jué)得,當(dāng)然是學(xué)技術(shù)好,本來(lái)書(shū)都讀不出來(lái)了,還讀什么讀,趁著年齡小,早點(diǎn)出來(lái)找個(gè)地方學(xué)技術(shù),有了一定本領(lǐng),在哪里都能混碗飯吃??蛇@意味道著什么,知道嗎?這意味著才初中畢業(yè)的孩子不得不從臟活、累活干起,起點(diǎn)非常低,他需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,才能夠趕上高學(xué)歷的孩子。既然是讀書(shū)的年齡,為什么不好好讀書(shū)呢?大專也好,大學(xué)本科也好,畢業(yè)出來(lái)也不一定好找工作,但孩子的起點(diǎn)會(huì)稍微高一點(diǎn),不用那么辛苦,就憑這一點(diǎn),也要讓孩子讀書(shū)。而且大家需要知道的是,五年制大專不僅能夠拿到大專學(xué)歷,而且還能夠選擇技術(shù)性比較強(qiáng)的專業(yè),成為技術(shù)型人才。
3、學(xué)歷+技能+包實(shí)習(xí),推薦就業(yè)其中五年制大專拿到的是大專學(xué)歷,所以在學(xué)歷上它完全OK,沒(méi)有問(wèn)題。至于技能,它與中職、技校一樣,培養(yǎng)的都是高技能型人才,所以技術(shù)也是OK的。國(guó)家實(shí)行“1+X證書(shū)制度”試點(diǎn)工作,為的就是推行這種“學(xué)歷+技能證書(shū)”教學(xué)模式,讓孩子們?cè)谀玫綄W(xué)歷的同時(shí),又能學(xué)到真正的技術(shù)。甚至有的學(xué)校會(huì)推出“初中畢業(yè)生五年一貫制直升大學(xué)定點(diǎn)委培項(xiàng)目”,包實(shí)習(xí),讓孩子通過(guò)實(shí)習(xí)的方式真正學(xué)到東西;推薦就業(yè),在一定程度上解決家長(zhǎng)擔(dān)心孩子就業(yè)困難的問(wèn)題。
4、學(xué)習(xí)的路子是通的,只要有一顆一直向上的心,想要往上深造,不管選擇的是哪一類學(xué)校,都可以繼續(xù)深造。從初中-五年制專-本科-研究生,還是從初中-中考-普高-高考-本科-研究生,這都是路子,關(guān)鍵是孩子自己本人有沒(méi)有這樣的目標(biāo)與動(dòng)力,并且愿意付諸行動(dòng)堅(jiān)持下去。
二、五年制大專好嗎?1、什么是3+2?3+2大專是中專院校和大專院校聯(lián)合辦學(xué),學(xué)生前三年在中專院校學(xué)習(xí),后二年大專院校學(xué)習(xí)。第三年快畢業(yè)時(shí),可以報(bào)考“職高統(tǒng)考” 然后,根據(jù)分?jǐn)?shù),4月份填報(bào)志愿,由對(duì)應(yīng)的高職院校自主錄取。錄取后,直接進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)兩年。
2、五年制一貫制:五年制大專是國(guó)家教育部進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革的重要項(xiàng)目,招收對(duì)象為參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,被高校錄取后學(xué)制5年,系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課,學(xué)完規(guī)定課程,成績(jī)合格頒發(fā)普通高校統(tǒng)招大學(xué)??飘厴I(yè)證書(shū)。
3、五年一貫制高職由普通高職院校舉辦,實(shí)行五年連貫教學(xué),需要就讀五年的職業(yè)教育,學(xué)費(fèi)也是按照高職的階段進(jìn)行收費(fèi)
三、讀五年制可以升本嗎
可以的,如果是學(xué)歷比較看重,以后想要往上專的人,可能更多的是選擇“五年制大?!?,好為未來(lái)專升本、考研究生,甚至是考博士做準(zhǔn)備。即使只是想學(xué)的“一技之長(zhǎng)”,好解決就業(yè)問(wèn)題,中職、高職、五年制大專培養(yǎng)的同屬于高技能人才,只不過(guò)學(xué)校情況不同,專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)會(huì)稍微有些不太一樣,家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子的未來(lái)發(fā)展方向
四、招生簡(jiǎn)章2022年我們?cè)谶x擇學(xué)校之前是一定要去了解學(xué)校的具體情況的,學(xué)校的師資力量,辦學(xué)規(guī)模,招生信息都是我們選擇學(xué)校必須要去考慮的因素。大家一般都是通過(guò)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章去了解的,這是我們了解一所學(xué)校的窗口。子敬教育小編給同學(xué)們整理了本校的所有招生信息在文章頂部的“招生信息”里。點(diǎn)擊文章頂部的“招生信息”或?qū)W校名稱有更多關(guān)于本校的招生信息及專業(yè)介紹
五、熱門(mén)專業(yè)汽車(chē)應(yīng)用技術(shù),會(huì)計(jì),電子商務(wù),城市軌道交通,影視動(dòng)漫,學(xué)前教育,機(jī)電一體化,護(hù)理學(xué),藥學(xué),中藥學(xué),健康管理,康復(fù)治療技術(shù),口腔醫(yī)學(xué)技術(shù),動(dòng)物醫(yī)學(xué),空中乘務(wù),旅游管理,建筑工程技術(shù),建筑裝飾工程技術(shù),藝術(shù)設(shè)計(jì),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),行政管理等
六、五年制大專與“3+2”的區(qū)別是什么1、證明不同:3+2是由中職學(xué)校和普通高校聯(lián)辦的,一般情況下前三年在中職學(xué)校就讀,后兩年在普通高校就讀;五年一貫知制是在高職院校進(jìn)行為期五年的學(xué)習(xí)。2、學(xué)制不同:3+2前三年學(xué)習(xí)中專課程,然后參加“三二”轉(zhuǎn)段考試道,合格后進(jìn)入聯(lián)辦的普通高校就讀兩年的大專課程;就讀五年一貫制的學(xué)生無(wú)轉(zhuǎn)回段考試。
3、五年一貫制高職由普通高職院校舉辦,實(shí)行五年連貫教學(xué),學(xué)費(fèi)按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取?!?+2”大專也叫分段制高職,顧名思義就是指5年學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩段,即前3年在普通中專學(xué)習(xí),后兩年在相應(yīng)的高職院校學(xué)習(xí),教學(xué)計(jì)劃由普通中專和高職院校共同制定,分段教學(xué)。
七、怎么報(bào)考五年制大專
如果是通過(guò)填報(bào)志愿的形式,那么初中生必然要參加中考,達(dá)到入學(xué)分?jǐn)?shù)線方可錄取,它的優(yōu)勢(shì)是計(jì)劃內(nèi)招生,屬于統(tǒng)招全日制學(xué)歷。如果走的是自主招生,那么現(xiàn)在社會(huì)上打著五年制大專旗號(hào)的學(xué)校很多,魚(yú)龍混雜,選擇哪一所學(xué)校可能會(huì)影響到孩子未來(lái)所拿到的學(xué)歷證書(shū)。
??茖W(xué)歷可以是統(tǒng)招大專、成教、遠(yuǎn)程、自考等,需要除了需要了解自主招生學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì),還需要了解它們的合作院校,以及往屆畢業(yè)生的情況,才能夠做綜合判斷。
八、平臺(tái)招生老師電話聯(lián)系電話:可直接在線或者留言咨詢
九、專業(yè)介紹汽車(chē)應(yīng)用技術(shù),會(huì)計(jì),電子商務(wù),城市軌道交通,影視動(dòng)漫,學(xué)前教育,機(jī)電一體化,護(hù)理學(xué),中藥學(xué),健康管理,康復(fù)治療技術(shù),口腔醫(yī)學(xué)技術(shù),動(dòng)物醫(yī)學(xué),空中乘務(wù),旅游管理,建筑工程技術(shù),建筑裝飾工程技術(shù),藝術(shù)設(shè)計(jì),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),行政管理
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