黑龍江幼兒師范高等?？茖W校2022年有哪些專業(yè)

黑龍江幼兒師范高等專科學校2021年有哪些專業(yè)。專業(yè)學習是我們接觸社會工作行業(yè)的機會，只有認真準備的人才能更好的在未來找到自己的方向。不論是老人，還是青年，航行對我們來說都是最后一次。念高危，則思謙沖而自牧;懼滿盈，則思江海下百川。專業(yè)對應的社會工作崗位不同，發(fā)展方向與情況都不一樣。

黑龍江幼兒師范高等?？茖W校有哪些專業(yè)：

黑龍江幼兒師范高等?？茖W校簡介

黑龍江幼兒師范高等?？茖W校，位于黑龍江省牡丹江市，是一所集幼兒師范和普通師范教育于一體，面向全國培養(yǎng)學前和小學教育師資的專科學校，是中國東北地區(qū)唯一一所幼兒師范高等專科學校。學校的歷史可以追溯至1906年清政府在寧古塔兩等小學附設的師范學堂，后經(jīng)寧安師范學校、牡丹江幼兒師范學校和牡丹江師范學校三所學校合并而成。

黑龍江幼兒師范高等?？茖W校占地17.6萬平方米，校舍面積7.8萬平方米，儀器設備總值1213.36萬元、圖書28.96萬冊;現(xiàn)有教職工335人，其中專任教師218人，高級講師128人，具有碩士學位教師17人，博士1人。擁有先進的教學儀器設備，語音室、微機教室、多媒體實驗室、電子閱覽室、電子鋼琴室、舞蹈室、幼教綜合實驗室、物化生實驗室、體育場館等完全適應?？平虒W的需求，有實訓室108個、微機420臺，附屬幼兒園3所，實習幼兒園15所，附屬小學3所，小教實習基地32處，非師范類長期穩(wěn)定實習基地3處。

2006年牡丹江市政府承辦的全省第十一屆運動會在學校運動場上成功舉行，成為牡丹江市歷史上的一大亮點。嶄新的教學綜合樓與現(xiàn)代化的體育場交相輝映，洋溢著濃郁的現(xiàn)代化氣息，展現(xiàn)著學校發(fā)展的勃勃英姿。2006年1月23日，黑龍江省高校設置評議委員會專家組蒞臨牡丹江市考察，為創(chuàng)建黑龍江幼兒師范高等專科學校提出了寶貴的意見。2006年3月23日省高校設置評議委員會高票通過，黑龍江省人民政府于2006年4月30日致函國家教育部，申請建立黑龍江幼兒師范高等專科學校。

黑龍江幼兒師范高等?？茖W校校史沿革

黑龍江幼兒師范高等?？茖W校的歷史可以追溯至1906年(清光緒32年)清政府在寧古塔兩等小學附設的師范學堂，后經(jīng)中華民國、偽滿洲國，至中華人民共和國四個時期。百年經(jīng)久不息的發(fā)展演變，從規(guī)模較小的兩等小學附設師范學堂到師范講習所、省立寧安四中師范班、寧安師范學校、濱江省寧安師道學校，直至新中國成立后至20世紀末有了規(guī)模較大、管理規(guī)范的牡丹江師范學校、寧安師范學校、牡丹江幼兒師范學校三所師范學校。至2006年學校已經(jīng)擁有百年歷史。進入21世紀，隨著改革開放后中國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展、人民受教育水平普遍提高、中等師范學校培養(yǎng)的教師已經(jīng)不能滿足幼兒園和小學對專科程度教師的需求。教育部適時提出了三級師范向二級師范過渡要求。

專業(yè)就好比一個人賴以生存的本事，技能，技術，因此我們需要再大學里好好學習，不要荒廢了再學校里學習的時光。此外我們在選擇專業(yè)的時候也要謹慎，要慎重，仔細，然后做出判斷。既然選擇了專業(yè)，就要好好學習，就要花120%的努力，學出名堂，這樣才能讓我們在這個社會上立足，才能讓我們以后有工作