2024年邢臺(tái)中考350分左右能讀哪個(gè)高中

2024年邢臺(tái)中考350分左右能讀哪個(gè)高中?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問(wèn)題，確實(shí)，如果中考只考了350分，想要上高中幾乎是沒(méi)有希望了，但是同學(xué)們也不要?dú)怵H，現(xiàn)在我國(guó)職業(yè)教育也在大力發(fā)展，職校升學(xué)也是非常方便的，即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來(lái)找工作也容易，有個(gè)一技之長(zhǎng)。

邢臺(tái)中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

邢臺(tái)市第三中學(xué)職高班

邢臺(tái)市第三中學(xué)(河北邢臺(tái)市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)是一所邢臺(tái)市教育局直屬全日制完全中學(xué)，建校于1958年，1999年3月，經(jīng)河北省教委批準(zhǔn)，加掛 “河北邢臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”校牌，是邢臺(tái)市唯一一所省級(jí)外國(guó)語(yǔ)特色學(xué)校，2022年，順利通過(guò)了省級(jí)示范性高中評(píng)估驗(yàn)收，成為河北省示范性高中。邢臺(tái)三中是首家中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)“全國(guó)教育聯(lián)盟”核心校，與人大附中及全國(guó)一千多所名校進(jìn)行資源共享;建立河北省首家數(shù)字課堂;與英國(guó)劍橋大學(xué)和新東方教育科技集團(tuán)開(kāi)展深度合作，開(kāi)設(shè)日俄小語(yǔ)種班和國(guó)際高中班，開(kāi)展出國(guó)游學(xué)、國(guó)際交換生、國(guó)外夏令營(yíng)和締結(jié)國(guó)際姊妹學(xué)校等項(xiàng)目，外語(yǔ)特色日益凸顯。

邢臺(tái)農(nóng)業(yè)學(xué)校

邢臺(tái)農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

邢臺(tái)農(nóng)業(yè)學(xué)校始建于1964年，現(xiàn)有教職工179名，專任教師115名，其中高級(jí)職稱12名，在校生達(dá)3500余名。開(kāi)設(shè)有土管、環(huán)保、種子工程、景觀工程、蔬菜、果品、計(jì)算機(jī)、農(nóng)業(yè)數(shù)字化，制冷，鉗工，電工，車工、數(shù)控、花卉、畜產(chǎn)品生產(chǎn)與營(yíng)銷等20個(gè)專業(yè)。學(xué)校全面實(shí)施雙向模塊教學(xué)改革，打破原來(lái)“老三段”的教學(xué)模式、推行以培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力為主的模塊教學(xué)模式，重新制定了10個(gè)專業(yè)的模塊教學(xué)計(jì)劃，集中審定了63門課的模塊教學(xué)大綱，實(shí)踐技能的培養(yǎng)落實(shí)到每一節(jié)課。改革考試制度，取消了期中考試和期末考試，而根據(jù)教學(xué)模塊均在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行理論和技能考核，做到了每模塊—考核。實(shí)現(xiàn)了以專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)的辦學(xué)思想，新開(kāi)辟教學(xué)實(shí)習(xí)基地5個(gè)，提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。

邢臺(tái)農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

近年來(lái)，以關(guān)林柏校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子，高瞻遠(yuǎn)矚，與時(shí)俱進(jìn)，緊緊把握時(shí)代脈搏，樹(shù)立了“以消費(fèi)者為中心，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)，為用人單位服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，秉承“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓用人單位滿意”的職教理念，把實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富裕勞動(dòng)力優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)化做為我們的目標(biāo)和責(zé)任，面向市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，依靠定單保就業(yè)，通過(guò)校校聯(lián)合、校企聯(lián)合等形式，建立了一整套完善的就業(yè)體系，以北京、天津、上海、蘇州、無(wú)錫等大城市為就業(yè)基地的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)穩(wěn)定。取得了良好的社會(huì)效益，受到學(xué)生、家長(zhǎng)和用人單位的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校大力開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)工作，從而使我校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生有出路，家庭有收入，學(xué)校能發(fā)展，社會(huì)有人才，受到了省市領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)肯定。先進(jìn)的辦學(xué)理念，準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，使邢臺(tái)農(nóng)業(yè)學(xué)校成為了邢臺(tái)市職業(yè)教育發(fā)展的一面旗幟。

邢臺(tái)農(nóng)業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校占地236畝，建筑面積10余萬(wàn)平方米，學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)施完備，擁有藏書(shū)近10萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)館、設(shè)備先進(jìn)的電教中心;為滿足計(jì)算機(jī)教學(xué)需要，學(xué)校裝備了三個(gè)投影室、六個(gè)微機(jī)室，有計(jì)算機(jī)350多臺(tái);有組培室、獸醫(yī)院、分析化驗(yàn)室等各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室;建起了1200多平方米現(xiàn)代化的數(shù)控、電子組裝、鉗工、焊接、制冷、汽修等實(shí)習(xí)車間。學(xué)校還投資1200萬(wàn)元建設(shè)了能容納1200多人的高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓樓、3000多萬(wàn)平方米的集學(xué)生餐飲、娛樂(lè)、購(gòu)物為一體的多功能綜合服務(wù)樓，校園內(nèi)松柏蔥蔥，四季常青，環(huán)境優(yōu)美，是青年學(xué)生學(xué)習(xí)的理想殿堂。

隆堯職教中心

隆堯職教中心師資力量

隆堯縣職教中心是河北省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。始建于1983年，占地125畝，建筑總面積3.2萬(wàn)平方米，總投資1800萬(wàn)元?，F(xiàn)有教職工158人，學(xué)生2300人。

隆堯職教中心基本情況

學(xué)校地處隆堯縣城，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，生活設(shè)施齊全，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“服務(wù)經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)人才”的辦學(xué)方向，以使學(xué)生“學(xué)一技之長(zhǎng)，帶一家致富、幫一村脫貧，促一縣經(jīng)濟(jì)”為目標(biāo)，注重人才培養(yǎng)、科技示范、技術(shù)推廣、科學(xué)試驗(yàn)。根據(jù)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，結(jié)合需求育人才，先后開(kāi)設(shè)了高效農(nóng)業(yè)、果林、食用菌、財(cái)經(jīng)、計(jì)算機(jī)、服裝、幼師等十幾個(gè)專業(yè)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)實(shí)用人才。

為服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民，學(xué)校投資300多萬(wàn)元建起了科技示范基地、植物組培快繁中心和食用菌栽培基地。科技示范基地設(shè)有溫室種植、花卉苗木、錯(cuò)季蔬菜和優(yōu)良苗木繁育;組培快繁中心利用植物“克隆”技術(shù)可向社會(huì)提供大批優(yōu)良苗木、花卉品種和各類植物快繁技術(shù);食用菌基地可供應(yīng)各類食用菌種植栽培技術(shù)，幫助推銷成品。

邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校

邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校簡(jiǎn)介

邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校是經(jīng)邢臺(tái)市教育局、民政局批準(zhǔn)，河北省教育廳備案成立的一所具有獨(dú)立法人資格的全日制中專學(xué)校。 學(xué)校占地平6000米，建有教學(xué)辦公樓一棟，學(xué)生宿舍樓兩棟，餐廳、禮堂、微機(jī)室等，辦公用面積500平方米。截至目前為止，學(xué)校有教職員工20人。既有老牌教師帶隊(duì)又有年輕力量的注入，使得我校的教學(xué)水平不斷提高。

學(xué)校始終秉承“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想，不斷對(duì)專業(yè)設(shè)置進(jìn)行調(diào)整，在進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí)，我們相應(yīng)地進(jìn)行了課程設(shè)置調(diào)整、課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整、培養(yǎng)方案調(diào)整、專業(yè)技能體系內(nèi)容調(diào)整和評(píng)價(jià)方式的調(diào)整。在人才培養(yǎng)上，立足于“工學(xué)結(jié)合、校企聯(lián)辦”的指導(dǎo)思想，不斷探索適合于我校的辦學(xué)模式、教學(xué)模式、培訓(xùn)模式和評(píng)價(jià)模式。

中考只是人生十字路口的一次選擇，以后得路還長(zhǎng)，同學(xué)們不要?dú)怵H，現(xiàn)在揚(yáng)帆，還有趕超的機(jī)會(huì)，無(wú)論你是讀技校、中專學(xué)技能，還是選擇讀職業(yè)學(xué)校，以圖日后升學(xué)，都請(qǐng)?jiān)诮酉聛?lái)的日子好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)時(shí)光，相信時(shí)間會(huì)給你一個(gè)滿意的答案!