2024肅寧技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表
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摘要:2024肅寧技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:汽車維修、電子商務(wù)、烹飪、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修。一、2024肅寧技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表序號(hào)學(xué)校名稱專業(yè)名稱1肅寧技工學(xué)校汽車維修2肅寧技工學(xué)校電
2024肅寧技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:汽車維修、電子商務(wù)、烹飪、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修。
一、2024肅寧技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 肅寧技工學(xué)校 | 汽車維修 |
2 | 肅寧技工學(xué)校 | 電子商務(wù) |
3 | 肅寧技工學(xué)校 | 烹飪 |
4 | 肅寧技工學(xué)校 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 |
5 | 肅寧技工學(xué)校 | 服裝設(shè)計(jì)與制作 |
6 | 肅寧技工學(xué)校 | 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修 |
二、2024肅寧技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、汽車維修專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)、性能和發(fā)動(dòng)機(jī)理論知識(shí),掌握汽車維修的操作技能,從事汽車安裝、調(diào)試、維修的高技能人才。
主干課程
汽車?yán)碚摗⑵嚨妆P構(gòu)造與維修、汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車電器設(shè)備與維修、汽車檢測(cè)與診斷技術(shù)、汽車底盤電控技術(shù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖等。
2、電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,掌握計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)、管理、商務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事商品、營(yíng)銷、物流、談判、管理、電子商務(wù)營(yíng)銷、應(yīng)用軟件的使用和開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)管理、電子商務(wù)交易等活動(dòng)中技術(shù)、技能和實(shí)際工作能力的復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型高素質(zhì)技術(shù)人才。
核心課程:管理學(xué)、商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、數(shù)據(jù)庫(kù)與信息管理市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、推銷與談判、網(wǎng)頁(yè)編輯與美化、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、電商物流、電商網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理、客戶服務(wù)、網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)與管理、市場(chǎng)調(diào)查、圖像處理、Flash制作實(shí)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。
3、烹飪專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):
堅(jiān)持立德樹(shù)人的培養(yǎng)目標(biāo),面向飯店、賓館、酒店以及企事業(yè)單位的餐廳部門,培養(yǎng)從事中式烹調(diào)和營(yíng)養(yǎng)餐設(shè)計(jì)等一線高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
主干課程:
烹飪?cè)现R(shí)、烹調(diào)工藝學(xué)、成本核算、營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、中式廚房設(shè)備工具安全操作與維護(hù)、中式烹調(diào)技術(shù)與技能訓(xùn)練、烹調(diào)原料加工技術(shù)與技能訓(xùn)練、食品雕刻、涼菜制作與拼擺、中式面點(diǎn)制作技藝、菜品研發(fā)與鑒賞、烹飪美學(xué)、西餐工藝、模擬經(jīng)營(yíng)與綜合技能訓(xùn)練等。4、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建、配置和維護(hù)的高級(jí)技能人才。能勝任計(jì)算機(jī)軟、硬件設(shè)備的維護(hù)與維修、多媒體制作與應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作、圖形圖像處理、網(wǎng)絡(luò)綜合布線施工、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房運(yùn)維與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等工作任務(wù),具備較強(qiáng)的責(zé)任心、質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)。
核心課程:
網(wǎng)絡(luò)故障檢測(cè)與排除、局域網(wǎng)組建與維護(hù)、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、交換機(jī)與路由器的配置與實(shí)驗(yàn)、Linux操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)施工與管理、網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)測(cè)試等課程。
5、服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事服裝制版、服裝工藝設(shè)計(jì)、服裝制作、服裝設(shè)計(jì)、手工裝飾設(shè)計(jì)與制作、生產(chǎn)管理等工作的高技能人才。
主要課程:服裝設(shè)計(jì)其礎(chǔ),服裝中,成衣設(shè)計(jì),高級(jí)定制服裝設(shè)計(jì)、服裝面輔料選配、服裝部件制作,服飾設(shè)計(jì)與制作、基礎(chǔ)服裝制版、基礎(chǔ)服裝制作、中式服裝制版、中式服裝制作、高級(jí)定制服裝制版、高級(jí)定制服裝制作等。
6、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
面向能夠從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備、機(jī)電一體化設(shè)備、電氣自動(dòng)化設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、編程調(diào)試、安裝維修、銷售及售后服務(wù)的等工作,具有較好的操作經(jīng)驗(yàn),能進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)管理,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程
電工基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、生產(chǎn)作業(yè)管理、自動(dòng)控制原理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、人機(jī)界面控制技術(shù)、伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)技術(shù)、FMS柔性控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試等
三、肅寧技工學(xué)校簡(jiǎn)介
肅寧技工學(xué)校辦學(xué)情況
肅寧縣技工學(xué)校是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部注冊(cè)的全日制公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于肅寧縣人力資源和社會(huì)保障局,校長(zhǎng)由縣人力資源和社會(huì)保障局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)王西久同志兼任。肅寧技工學(xué)校
肅寧技工學(xué)校歷史沿革
學(xué)校創(chuàng)建于1986年,辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚,管理體系完整,是一所綜合性職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校坐落在縣新商貿(mào)城聚寶隆商廈西側(cè)。學(xué)校遵循“厚德、誠(chéng)信、育人、就業(yè)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“人格健全,技能精湛,終身發(fā)展”的育人目標(biāo),形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),1990年在滄州地區(qū)舉辦的七校學(xué)生珠算對(duì)抗賽中,包攬了所有第一;1996年在滄州市技校生技術(shù)比賽中,又取得了珠算和點(diǎn)鈔桂冠;2005年學(xué)校被縣委縣政府評(píng)為創(chuàng)建“中國(guó)裘皮之都”工作先進(jìn)單位并授牌;市縣領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)校視察,對(duì)學(xué)校工作,特別是學(xué)校服務(wù)縣域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、畢業(yè)生就業(yè)安置給予充分肯定。
肅寧技工學(xué)校就業(yè)情況
學(xué)校秉承“招得來(lái),教得好,學(xué)得會(huì),送得出”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以人才培養(yǎng)為中心,采取校企合作,訂單式培養(yǎng)的模式,與本地及周邊省市的知名企業(yè)建立穩(wěn)定的人才供需關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了“雙向選擇”、“免費(fèi)就業(yè)跟蹤服務(wù)”,保障了畢業(yè)生的穩(wěn)定就業(yè)。實(shí)行“三位一體”辦學(xué)方式即學(xué)校和縣就業(yè)服務(wù)局局、人才服務(wù)中心聯(lián)合辦公,每個(gè)學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始到進(jìn)入縣人才中心人才信息庫(kù)進(jìn)行網(wǎng)上交流,縣就業(yè)局進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)幫扶就業(yè),全過(guò)程充分享受國(guó)家優(yōu)惠政策。
2011年學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略,加大與知名院校聯(lián)合辦學(xué)力度,先后與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院、河北省裘革研究院、河北涿州技師學(xué)院、山東濱州技師學(xué)院進(jìn)行洽談,達(dá)成合作意向。日前,我校已成為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心。
文章標(biāo)題:2024肅寧技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表
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