廣平職教中心現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-06-03 02:26 469次
摘要:廣平職教中心現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名廣平職教中心現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)介紹專
廣平職教中心現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名廣平職教中心現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)介紹
專業(yè)簡介
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是指應用現(xiàn)代科學技術、現(xiàn)代工業(yè)提供的生產(chǎn)資料和科學管理方法的社會化農(nóng)業(yè)。在按農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的性質和狀況劃分的農(nóng)業(yè)發(fā)展史上,是最新發(fā)展階段的農(nóng)業(yè)。主要指第二次世界大戰(zhàn)后經(jīng)濟發(fā)達國家和地區(qū)的農(nóng)業(yè)。2012年召開的“十八大”和2013年下發(fā)的黨中央一號文件都對扶持三農(nóng)做出具體安排,尤其是對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)促進廣大農(nóng)民群眾發(fā)家致富走進小康社會給以了重點關注,十二屆全國人大一次會議記者會上農(nóng)業(yè)部副部長陳曉華表示,推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要因地制宜,尊重農(nóng)民的意愿,不能“一刀切”。
本質內涵
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是一個動態(tài)的和歷史的概念,它不是一個抽象的東西,而是一個具體的事物,它是農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一個重要階段。從發(fā)達國家的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉變的過程看,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的過程包括兩方面的主要內容:一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質條件和技術的現(xiàn)代化,利用先進的科學技術和生產(chǎn)要素裝備農(nóng)業(yè),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化、電氣化、信息化、生物化和化學化;二是農(nóng)業(yè)組織管理的現(xiàn)代化,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化、社會化、區(qū)域化和企業(yè)化。
①現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的本質內涵可概括為:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是用現(xiàn)代工業(yè)裝備的,用現(xiàn)代科學技術武裝的,用現(xiàn)代組織管理方法來經(jīng)營的社會化、商品化農(nóng)業(yè),是國民經(jīng)濟中具有較強競爭力的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)。
②農(nóng)業(yè)部長杜青林的概述:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是以保障農(nóng)產(chǎn)品供給,增加農(nóng)民收入,促進可持續(xù)發(fā)展為目標,以提高勞動生產(chǎn)率,資源產(chǎn)出率和商品率為途徑,以現(xiàn)代科技和裝備為支撐,在家庭經(jīng)營基礎上,在市場機制與政府調控的綜合作用下,農(nóng)工貿(mào)緊密銜接,產(chǎn)加銷融為一體,多元化的產(chǎn)業(yè)形態(tài)和多功能的產(chǎn)業(yè)體系。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)廣泛應用現(xiàn)代科學技術、現(xiàn)代工業(yè)提供的生產(chǎn)資料和科學管理方法的社會化農(nóng)業(yè)。在按農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的性質和狀況劃分的農(nóng)業(yè)發(fā)展史上,是最新發(fā)展階段的農(nóng)業(yè)。主要指第二次世界大戰(zhàn)后經(jīng)濟發(fā)達國家和地區(qū)的農(nóng)業(yè)。其基本特征是:技術經(jīng)濟性能優(yōu)良的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機器體系廣泛應用,因而機器作業(yè)基本上替代了人畜力作業(yè)。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。
五年制大專類:必須在省內參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學業(yè),各項考核合格后不再進行升學考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學歷。
廣平職教中心現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
廣平職教中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
廣平職教中心簡介
2004年被省勞動廳確定為“陽光工程”培訓基地。學校占地面積83畝,建筑面積2.5萬平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,建有教學樓、辦公樓、宿舍樓、微機房、多功能禮堂餐廳和標準體育場。設有農(nóng)學、微機、畜牧、林果、旅游、企業(yè)管理、文秘與辦公自動化、財會等八個專業(yè),在校生1872人,現(xiàn)有正式在編教職工126人,本科學歷123人,專任教師98人,高級職稱教師29人,市級骨干教師18人,雙師型教師36人。學校內部分工明確,職責分明,有辦公室、教務處、德育處、總務處、文宣處、生產(chǎn)實習與就業(yè)指導處,招生辦、體衛(wèi)處、督導處、規(guī)劃處、安保處、農(nóng)牧服務中心等十二個處室。是一所多專業(yè)、多學科并舉,融職業(yè)高中、普通中專、短期培訓、聯(lián)合辦學為一體的綜合職業(yè)學校。
近年來,學校內強素質,外樹形象,狠抓內部管理和師資隊伍建設,不斷更新辦學觀念,拓寬辦學思路,完善辦學條件,招生規(guī)模不斷擴大,對口升學??粕暇€率連續(xù)四年100%,本科上線率平均在25%以上,農(nóng)林、畜牧、計算機專業(yè)連續(xù)招生10年以上,成為我校骨干特色專業(yè)。學校堅持以市場需求為目標,確定人才培養(yǎng)方向,開辦各種長、中、短期培訓班,開設計算機、電子商務、財會、農(nóng)業(yè)技術、文秘等專業(yè)。先后與青島博益學院、青島新城電腦學校、河北農(nóng)大、邯鄲職業(yè)技術學院、沙河衛(wèi)校聯(lián)合辦學。勞務輸出方面,與邯鄲新天地勞務咨詢服務有限公司、青島三湖鞋廠、海爾、海信、澳柯瑪、蘇州電子廠等40多家大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關系, 與學員簽定就業(yè)合同,年輸送勞務人員800余名, 就業(yè)率達100%。
學校先后獲“河北省校園經(jīng)濟達標先進單位”、“河北省學生實踐先進單位”、“邯鄲市職業(yè)教育工作先進單位”、“邯鄲市職業(yè)對口升學先進單位”、“邯鄲市職業(yè)招生先進單位”、“邯鄲市文明單位”、“市管理先進單位”、“邯鄲市綜合治理先進單位”等榮譽稱號80余項。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們若是有其他疑問,可以直接電話聯(lián)系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。
文章標題:廣平職教中心現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)2024年招生
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