東光職教中心電子電工專業(yè)2024年招生
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-06-02 02:27 1832次
摘要:如今國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,東光職教中心就是滄州當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的電子電工專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,
如今國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,東光職教中心就是滄州當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的電子電工專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的電子電工專業(yè),那么東光職教中心電子電工專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來(lái)看一下吧。
電子電工專業(yè)介紹
電子電工培養(yǎng)目標(biāo)
以終身教育、素質(zhì)教育、個(gè)性教育為基點(diǎn),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨(dú)立地分析和解決問(wèn)題,適應(yīng)“電氣工程及自動(dòng)化”領(lǐng)域的各項(xiàng)工作,并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專長(zhǎng)的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級(jí)技術(shù)工人。
電子電工設(shè)置課程
基礎(chǔ)課:德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和基本應(yīng)用技能、英語(yǔ)、物理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、就業(yè)指導(dǎo)。
專業(yè)課:機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工內(nèi)線與電氣安全、電子測(cè)量、電機(jī)與電氣控制、電工識(shí)圖、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、網(wǎng)頁(yè)制作與設(shè)計(jì)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、可編程控制器、工廠供電、傳感器原理及應(yīng)用、c程序設(shè)計(jì)。
招生對(duì)象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無(wú)明顯疤痕,無(wú)紋身,無(wú)傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無(wú)色盲,嗅覺(jué)正常。
東光職教中心電子電工專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
東光職教中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
東光職教中心簡(jiǎn)介
學(xué)校占地面積468畝,建有五樓一廳(教學(xué)樓、辦公樓、科技圖書(shū)樓、男女生宿舍樓、多功能餐廳)和兩個(gè)特色專業(yè)建設(shè)基地(機(jī)械制造專業(yè)建設(shè)基地、農(nóng)業(yè)種植專業(yè)建設(shè)基地),建筑面積5.6萬(wàn)平方米,教職工196人,各類在校生3160人,設(shè)有機(jī)制、化工、紡織、農(nóng)學(xué)、牧醫(yī)等十幾個(gè)專業(yè),已發(fā)展為多學(xué)科、多層次并與知名高校相融合的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。向社會(huì)輸送了5100多名實(shí)用人才。被省教育廳評(píng)為中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革先進(jìn)單位、縣級(jí)職教中心改革試點(diǎn)單位。2000年5月被教育部評(píng)估為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
自1996年以來(lái),學(xué)校先后與東光石化機(jī)械股份有限公司、華煜化工股份有限公司等十一家縣屬企業(yè)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,解決了學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。2000年以來(lái),又把聯(lián)合辦學(xué)擴(kuò)展到外省市,與北京市房山區(qū)、青島市海爾集團(tuán)、深圳市勞動(dòng)服務(wù)中心等企業(yè)或勞動(dòng)中介部門(mén)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,又解決了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題。具體做法是:根據(jù)用人單位對(duì)人才的需求設(shè)置課程,把企業(yè)作為學(xué)生的實(shí)習(xí)基地,實(shí)行訂單招生、共教共管。學(xué)生按協(xié)議到這些企業(yè)就業(yè)或推薦就業(yè)。幾年來(lái),先后為各用人單位培養(yǎng)1200多名中、初級(jí)實(shí)用人才,畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)到80%以上;其中286名學(xué)生當(dāng)上了技術(shù)員,54名學(xué)生當(dāng)上了車間主任,12名學(xué)生當(dāng)上了廠長(zhǎng)助理。在省教育廳的指導(dǎo)幫助下,先后與河北工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)聯(lián)辦“2+3”模式的五年制高職,滿足了部分中等專業(yè)畢業(yè)生升學(xué)的愿望,為提高學(xué)校的辦學(xué)水平,學(xué)校又與北京航天航空大學(xué)共同實(shí)施開(kāi)發(fā)了計(jì)算機(jī)制圖項(xiàng)目
學(xué)校規(guī)劃出60畝地,投資100多萬(wàn)元,進(jìn)行機(jī)械專業(yè)教學(xué)基地建設(shè),改建新建實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)車間5個(gè)2000多平方米成。投資60萬(wàn)元購(gòu)置了車床、刨床、銑床和25個(gè)臺(tái)鉗工位的必備量具、卡具,裝備了制圖室。學(xué)生實(shí)驗(yàn)及生產(chǎn)實(shí)習(xí)工位達(dá)到了100%。校辦企業(yè)也形成了融教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)、科研于一體的專業(yè)實(shí)體,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)收育人雙豐收,機(jī)械制造專業(yè)被省教育廳評(píng)定為省級(jí)特色骨干專業(yè)
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