興隆職教中心機電一體化專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-06-02 01:14 1088次
摘要:隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學率被卡在了50%,可以說很多同學初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學校,興隆職教中心就是承德當?shù)仡H負盛名的中等職業(yè)學校,深受青睞,而學校的機電一體化專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)
隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學率被卡在了50%,可以說很多同學初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學校,興隆職教中心就是承德當?shù)仡H負盛名的中等職業(yè)學校,深受青睞,而學校的機電一體化專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,很多想要報讀興隆職教中心的同學都想要報讀機電一體化專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了興隆職教中心機電一體化專業(yè)2024年招生信息,一起來看一下吧。
機電一體化專業(yè)介紹
機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎,熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備,具有機電一體化產品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。
機電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術專業(yè)基本素質(具有學習藝術專業(yè)的素質和條件,有專業(yè)基礎。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。
興隆職教中心機電一體化專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
興隆職教中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
興隆職教中心簡介
現(xiàn)開設的專業(yè)分就業(yè)型和升學型兩部分,就業(yè)型專業(yè)有:計算機應用、幼師、電子電工、園藝、航空服務、機電一體化、計算機組裝與維護、汽修、食品化工、船舶、美容美發(fā)、西醫(yī)、護理等13個專業(yè);升學型專業(yè)有:計算機、旅服對口升學及藝術高中。計算機、幼師、電子電工是目前學校的骨干專業(yè),園藝專業(yè)為省級特色專業(yè)。學?,F(xiàn)有教學班54個,學生總數(shù)2280人,在編教職員工165人,其中副高級職稱38人,中級職稱74人。
2008年招生量首次突破千人大關,且在全市率先實現(xiàn)職普招生比例達到1:1??平膛d農工作上層次,“輻射式”科教興農模式得到市局領導的充分肯定,并引起省職教研所和國家職教司的領導的高度重視。專業(yè)建設成績顯著。在園藝專業(yè)榮獲省級特色專業(yè)稱號之后,學校的計算機專業(yè)被市教育局確定為重點骨干骨干?,F(xiàn)代農業(yè)綜合基地建設獲得省廳重點扶持,校內基地在東梅寺精品示范園、北區(qū)盆景果樹基地基礎之上,增擴南土門果樹基地600畝。“重基礎,寬模塊”校本教材已初具模型。學校擁有5000平方米的綜合實訓樓。幼師專業(yè)配套幼兒園初具規(guī)模,迎國家重點校工作已準備就緒。
有關于興隆職教中心機電一體化專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多興隆職教中心資訊,請持續(xù)關注本網(wǎng)站,我們將持續(xù)為你做實時信息更新。
文章標題:興隆職教中心機電一體化專業(yè)2024年招生
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