2024年涿鹿職教中心現(xiàn)代農業(yè)綜合技術專業(yè)招生
來源:網絡整理時間:2024-06-01 15:45 1924次
摘要:涿鹿職教中心現(xiàn)代農業(yè)綜合技術專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名涿鹿職教中心現(xiàn)代農業(yè)綜合技術專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧?,F(xiàn)
涿鹿職教中心現(xiàn)代農業(yè)綜合技術專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名涿鹿職教中心現(xiàn)代農業(yè)綜合技術專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
現(xiàn)代農業(yè)綜合技術專業(yè)介紹
現(xiàn)代農業(yè)綜合技術專業(yè)培養(yǎng)目標:
1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。
2.掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。
3.能夠承擔本地區(qū)農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作,具備解決本地種植業(yè)生產實際問題和種植技術推廣的能力。
現(xiàn)代農業(yè)綜合技術專業(yè)課程設置:
全部課程分為四個模塊,即公共基礎模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)和專業(yè)拓展模塊。
其中公共基礎模塊作為文化知識基礎,為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學習奠定基礎;專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎,主要是使學生掌握種植業(yè)生產所必需的基礎理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)作為必備的專項技術和技能要求,使學生熟練掌握4—5種綜合生產技術,培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學習專業(yè)課程的基礎上的拓展、補充和完善,培養(yǎng)學生一專多能。
1.公共基礎模塊:主要課程為職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、經濟與政治、語文、數學、應用文寫作、法律基礎知識與農村政策法規(guī),計算機應用基礎、農業(yè)基礎化學、體育、美術
2.專業(yè)通修模塊:主要課程為植物生產與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農業(yè)生產經營管理。
3.專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓):農作物生產技術方向的主要課程為作物生產技術、3門專項技術;果樹生產技術方向的主要課程為果樹生產技術、2門專項技術和水果儲藏保鮮技術;蔬菜生產技術方向的主要課程為蔬菜生產技術、2門專項技術和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術;花卉生產技術方向的主要課程 為花卉生產技術、2門專項技術和實用裝飾園藝。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調劑,則根據考生成績從高到低調劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調劑,作退檔處理。
2、藝術類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類??其浫】刂品謹稻€的投檔考生,依據考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調配。
涿鹿職教中心現(xiàn)代農業(yè)綜合技術專業(yè)招生有分數要求嗎
涿鹿職教中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
涿鹿職教中心簡介
涿鹿縣職教中心始建于1993年,是國家重點中等職業(yè)學校 ,張家口市職業(yè)教育示范學校,河北省“新型職業(yè)農民培養(yǎng)”重點示范推廣校,河北省民營企業(yè)人才培養(yǎng)基地,張家口市農村富余勞動力轉移和培訓基地,并建有國家職業(yè)技能鑒定所,集職業(yè)中專、成人教育、廣播電視大學、短期培訓于一體。2012年掛牌成立“涿鹿縣技工學校”。2016年被評為“河北省名牌中等職業(yè)學校項目建設學校[2] ”和“國家級農村職業(yè)教育和成人教育示范縣[3] ”創(chuàng)建學?!,F(xiàn)開設有機械、信息技術、農林、現(xiàn)代服務四大類專業(yè)群10余個分支專業(yè)。建有26大校外實訓基地,33個專業(yè)實訓室。現(xiàn)有在職教職工145名,專任教師139名,從行業(yè)企業(yè)聘任的專家、技術能手36名。全日制在校生2400余人,辦學規(guī)模穩(wěn)定。
涿鹿縣職業(yè)技術教育中心,始建于1993年,以涿鹿縣高級職業(yè)中學為基礎,先后整合涿鹿縣廣播電視大學、涿鹿縣衛(wèi)生學校、涿鹿縣農業(yè)機械化學校,后又合并涿鹿縣農業(yè)技術高級中學、涿鹿縣寶峰寺高級林業(yè)中學而成。1998年9月校址由縣城涿下公路東側涿鹿中學西側搬遷至涿鹿縣牛家場村西(現(xiàn)軒轅西路)。2000年11月,應縣教育機制改革和縣委政府決策,合并涿鹿縣農業(yè)技術高級中學,同年升格為河北省重點中等職業(yè)學校。2004年成為張家口市中等職業(yè)示范性學校。2009年為實現(xiàn)職業(yè)教育資源整合,將涿鹿縣寶峰寺高級林業(yè)中學納為分校,同年成功升格為國家級重點中等職業(yè)學校。2012年掛牌成立“涿鹿縣技工學校”,形成“一套班子,兩張牌子”的辦學格局。2015年配合縣委政府成功申報“國家級農村職業(yè)教育和成人教育示范縣”。2016年被評為120工程“河北省名牌中等職業(yè)學校項目建設學校”。
現(xiàn)代農業(yè)綜合技術專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們若是有其他疑問,可以直接電話聯(lián)系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。
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