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        2024滄州公辦護(hù)理學(xué)校有哪些

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-12-16 20:27 1726次

        摘要:2024滄州的公辦護(hù)理學(xué)校有:泊頭職教中心、吳橋職教中心、南皮職教中心、滄縣職業(yè)技術(shù)教育中心等公辦護(hù)理學(xué)校。一、2024滄州公辦護(hù)理學(xué)校名單一覽表序號(hào)護(hù)理學(xué)校名稱護(hù)理學(xué)校地區(qū)護(hù)理學(xué)校性質(zhì)1泊頭職教中心滄州公辦院校

        2024滄州的公辦護(hù)理學(xué)校有:泊頭職教中心、吳橋職教中心、南皮職教中心、滄縣職業(yè)技術(shù)教育中心等公辦護(hù)理學(xué)校。

        2024滄州公辦護(hù)理學(xué)校有哪些

        一、2024滄州公辦護(hù)理學(xué)校名單一覽表

        序號(hào) 護(hù)理學(xué)校名稱 護(hù)理學(xué)校地區(qū) 護(hù)理學(xué)校性質(zhì)
        1 泊頭職教中心 滄州 公辦院校
        2 吳橋職教中心 滄州 公辦院校
        3 南皮職教中心 滄州 公辦院校
        4 滄縣職業(yè)技術(shù)教育中心 滄州 公辦院校

        二、2024滄州公辦護(hù)理學(xué)校簡(jiǎn)介

        1、滄縣職業(yè)技術(shù)教育中心

        建有辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓,以及多媒體教室、語(yǔ)音室、圖書閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、船舶駕駛模擬室及各專業(yè)實(shí)習(xí)車間,開(kāi)通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng),建立了學(xué)校網(wǎng)站。擁有圖書7萬(wàn)冊(cè)。擁有教學(xué)班43個(gè),在校生1357人,教職工109人。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師94名,高級(jí)教師13名,中級(jí)教師65名,雙師型教師10名,本科學(xué)歷79名,大專學(xué)歷11名。從2007年以來(lái),接受國(guó)家和省級(jí)骨干教師培訓(xùn)20名,省級(jí)優(yōu)秀班主任4名,市級(jí)優(yōu)秀教師2名,市級(jí)學(xué)科帶頭人6名,發(fā)表國(guó)家級(jí)論文20篇,省級(jí)32篇,科研課題立項(xiàng)5個(gè)。

        走進(jìn)滄縣職教中心,便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來(lái)。2004年建成的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)觀禮臺(tái),氣勢(shì)宏偉,高瞻遠(yuǎn)矚;展覽室資料齊全,琳瑯滿目;各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)操室應(yīng)有盡有,并廣泛運(yùn)用于教育教學(xué)之中。學(xué)校實(shí)行"軍事化管理",各部門工作有法可依、有章可循、協(xié)調(diào)配合、秩序井然。教學(xué)上,學(xué)校從抓課堂實(shí)效和嚴(yán)格訓(xùn)練入手,不斷改革教學(xué)及實(shí)習(xí)訓(xùn)練模式,堅(jiān)持"理論和實(shí)踐相結(jié)合,著重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技術(shù)技能"的教學(xué)理念,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。2009年春季,學(xué)校成功舉辦"各專業(yè)職業(yè)技能大賽",全校精英云集大賽現(xiàn)場(chǎng),摩拳擦掌,競(jìng)爭(zhēng)激烈;金秋十月,政教處和團(tuán)委會(huì)還成功舉辦了"校園之星歌手大獎(jiǎng)賽",緊張的學(xué)習(xí)生活之外,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上盡情的展示青春的風(fēng)采,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽的層層選拔,"校園之星"脫穎而出。學(xué)校堅(jiān)持面向全體,開(kāi)齊開(kāi)足課程,在抓好職業(yè)教育的同時(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生體質(zhì)。早操、晨練風(fēng)雨無(wú)阻,大課間、體育課百花齊放,籃球、足球你爭(zhēng)我搶,跳繩、拔河、踢毽子遍地開(kāi)花。每天鍛煉一小時(shí),師生快樂(lè)滿校園,發(fā)展的是體育,提高的是素質(zhì),提升的是品位。改革的是課堂,成長(zhǎng)的是教師,受益的是學(xué)生。學(xué)校以昂揚(yáng)的斗志,卓約的風(fēng)采,展示學(xué)校魅力,提升辦學(xué)品位。學(xué)校有教師58人次在省、市、縣三級(jí)優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中獲獎(jiǎng);通過(guò)人才市場(chǎng)、學(xué)校推薦、自主擇業(yè)等渠道,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%,大家在工作崗位上的出色表現(xiàn)得到了用人單位的廣泛贊譽(yù)和好評(píng)。

        2、南皮職教中心

        200畝,建筑面積4萬(wàn)多平方米。擁有教學(xué)樓、圖書實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、學(xué)生宿舍樓、辦公樓、幼兒園教學(xué)樓、多功能餐廳等。建有15個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)室三個(gè)、電教室二個(gè)、多媒體教室16個(gè)、語(yǔ)言教室一個(gè)。同時(shí),建有省級(jí)校園網(wǎng)。圖書館共有師生閱覽室兩個(gè)、資料室兩個(gè)、書庫(kù)一個(gè),藏書4萬(wàn)余冊(cè),報(bào)刊雜志120多種。學(xué)生宿舍樓實(shí)行公寓化管理,內(nèi)部建有衛(wèi)生間、洗漱室,全部配備了曖氣、電扇和衣柜。

        南皮職教中心教職員工總?cè)藬?shù)180人,其中專任教師138人,具有高級(jí)職稱的32人,中級(jí)職稱的84人;學(xué)校開(kāi)設(shè)機(jī)械、畜牧、幼師、計(jì)算機(jī)、電子、音樂(lè)、美術(shù)、體育等十幾個(gè)專業(yè),現(xiàn)有全日制在校生2200人,函授生260人。

        在改革中求生存,在奮斗中求發(fā)展。南皮職教中心緊抓機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,堅(jiān)持“升學(xué)與就業(yè)”兩手抓,以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為重點(diǎn),充分利用學(xué)校的師資和設(shè)備優(yōu)勢(shì),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,依靠科學(xué)的制度、嚴(yán)格的管理和不斷地創(chuàng)新,促進(jìn)了嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)、勤勉學(xué)風(fēng)和良好校風(fēng)的形成。

        幾年來(lái),學(xué)校為高等院校和社會(huì)各行業(yè)輸送各類高素質(zhì)人才近萬(wàn)人,先后被授予省示范性職教中心、省重點(diǎn)職教中心、省安全文明先進(jìn)學(xué)校、市級(jí)文明單位、市級(jí)先進(jìn)職業(yè)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

        3、吳橋職教中心

        吳橋縣職教中心已經(jīng)于2019年5月搬遷至新校區(qū),地址在桑園鎮(zhèn)泰山道北首,新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,硬件設(shè)施一流。近年來(lái),學(xué)校“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨”,堅(jiān)持職業(yè)教育就是就業(yè)教育的辦學(xué)理念,在“保證規(guī)模,調(diào)整結(jié)構(gòu),加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量”十二字方針指導(dǎo)下,重新定位職業(yè)教育的辦學(xué)功能,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高職教中心的輻射和帶動(dòng)能力,努力把我校建設(shè)成為我縣人力資源開(kāi)發(fā)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)與推廣的重要基地。

        學(xué)校有滿足教學(xué)和住宿需要的教學(xué)樓、宿舍樓,配備有雜技排練廳、生產(chǎn)實(shí)習(xí)車間、電工實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室、語(yǔ)音室、電教室、音樂(lè)教室、多媒體校園網(wǎng)。圖書閱覽室藏書達(dá)4.7萬(wàn)冊(cè),學(xué)校訂閱報(bào)刊雜志81種。教學(xué)儀器、電教器材及音體美勞設(shè)施均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,各類儀器及圖書資料都配有專用櫥柜,建立健全了各類管理制度。校園環(huán)境做到了綠化、美化、凈化、硬化,各室整潔文雅,營(yíng)造出了良好的育人環(huán)境和職業(yè)氛圍。

        現(xiàn)開(kāi)設(shè)有畜牧獸醫(yī)、電子電工、雜技、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村種植養(yǎng)殖、美術(shù)裝璜等專業(yè),其中雜技專業(yè)被省教育廳命名為特色專業(yè),畜牧獸醫(yī)、電子電工為我校骨干專業(yè),學(xué)校被省教育廳命名為省計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地。

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        文章標(biāo)題:2024滄州公辦護(hù)理學(xué)校有哪些

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