河北開(kāi)設(shè)幼師專業(yè)的職教中心名單一覽表

河北開(kāi)設(shè)幼師專業(yè)的職教中心名單有：衡水職教中心、雙灤職教中心、興隆職教中心等職教中心。

一、河北開(kāi)設(shè)幼師專業(yè)的職教中心名單一覽表

二、河北開(kāi)設(shè)幼師專業(yè)的職教中心簡(jiǎn)介

1、衡水職教中心

衡水職教中心簡(jiǎn)介

衡水市職業(yè)技術(shù)教育中心，是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，衡水市職教中心坐落于衡水市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，隸屬衡水市桃城區(qū)教育局，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。該校其前身是衡水市第一職業(yè)中學(xué)，84年開(kāi)始招職業(yè)高中班，95年搬入現(xiàn)址，更名為衡水市綜合職業(yè)教育中心。

衡水職教中心設(shè)施設(shè)備

學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，該校占地137畝，建有集教學(xué)、辦公為一體的綜合樓一幢，實(shí)訓(xùn)樓一幢、學(xué)生宿舍樓四幢，多功能餐廳三座，總建筑面積7.81萬(wàn)平方米。開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)類、電子、電工、鉗焊、機(jī)加工、數(shù)控、幼師、畜牧獸醫(yī)、文秘、財(cái)會(huì)等十幾個(gè)專業(yè)。配有機(jī)房16個(gè)，多媒體教室6個(gè)，移動(dòng)多媒體教室8個(gè)，電氣焊室、形體房等實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所60多個(gè)，建成校園網(wǎng)接通因特網(wǎng)，2009-2012年又投資600多萬(wàn)元新購(gòu)進(jìn)最高配制計(jì)算機(jī)300臺(tái)，加工中心、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控銑床等68臺(tái)套。圖書館藏書豐富，近年來(lái)在不斷增加紙質(zhì)圖書、期刊的同時(shí)，包括電子圖書已過(guò)20多萬(wàn)冊(cè)。

衡水職教中心師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工338人，其中研究生18人，學(xué)歷層次全部達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，教師職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)日趨合理，雙師型教師占專業(yè)課教師的86%以上。在校生5770多人。學(xué)校秉承“塑有理想教師，辦有靈魂學(xué)校，育有素質(zhì)學(xué)生”的辦學(xué)新理念，以“辦平民學(xué)校，為百姓服務(wù)”為辦學(xué)宗旨，以“以人為本，以德立校”為治校方略，以 “創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”為教學(xué)目標(biāo)，以“為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)初、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才”為辦學(xué)目標(biāo)。以創(chuàng)建積極、文明、和諧的校園文化為載體，不斷加大改革創(chuàng)新力度，走出了一條“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以教改求生存，以評(píng)估促發(fā)展”的辦學(xué)新路。學(xué)校的校訓(xùn)：努力成為有益于社會(huì)的人;教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí) 協(xié)作創(chuàng)新;校風(fēng)：和諧文明 尊師愛(ài)生;學(xué)風(fēng)：勤學(xué)苦練 自強(qiáng)不息。

2、雙灤職教中心

雙灤職教中心基本情況

學(xué)校位于雙灤區(qū)雙塔山風(fēng)景區(qū)東側(cè)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地100畝，教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)訓(xùn)樓、食堂、浴池等建筑面積24000平方米，可容納學(xué)歷教育1600人，短期培訓(xùn)1000人。學(xué)校建有與各專業(yè)教學(xué)配套的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)車間16個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地20個(gè)，能夠滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需要。學(xué)校師資力量雄厚，教職工96人,省級(jí)名師2人,“雙師型”教師占專業(yè)教師總數(shù)二分之一以上，高級(jí)教師占總數(shù)三分之一以上，任課教師全部本科以上學(xué)歷。學(xué)?，F(xiàn)共有11個(gè)專業(yè),其中有骨干專業(yè)3個(gè),特色專業(yè)3個(gè),校企合作專業(yè)3個(gè)。

雙灤職教中心辦學(xué)理念

學(xué)校以“誠(chéng)信辦學(xué)、打造品牌、服務(wù)社會(huì)”為宗旨，以“做人誠(chéng)為先、做事實(shí)為本”為校訓(xùn)，推行“無(wú)界化”管理，以“學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)”為抓手，實(shí)行制度約束和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理模式，多層次、多角度關(guān)注師生成長(zhǎng)，注重培養(yǎng)師生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力。通過(guò)推進(jìn)三項(xiàng)改革、做好四項(xiàng)支撐，深化教學(xué)改革，依托校內(nèi)外各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，突出實(shí)踐性教學(xué)，提升學(xué)生職業(yè)能力。加強(qiáng)深度校企合作，穩(wěn)步提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，就業(yè)率一直保持在97%以上。

雙灤職教中心榮譽(yù)情況

學(xué)校近年來(lái),計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育、建筑、機(jī)電、財(cái)會(huì)等專業(yè)學(xué)生多次代表承德市參加全省比賽，共獲得省級(jí)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)24項(xiàng)，參賽學(xué)生有150人次獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)異的成績(jī)，良好的表現(xiàn)，贏得了社會(huì)的好評(píng)。學(xué)校獲得國(guó)家機(jī)械工業(yè)職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)集體、河北省依法治校示范校、河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、河北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、河北省職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)集體、承德市文明單位、承德市職業(yè)教育先進(jìn)集體、承德市安全文明校園、承德市巾幗建功文明崗、承德市學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體、承德市教學(xué)改革優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、承德市五四紅旗團(tuán)委等稱號(hào)。

3、興隆職教中心

興隆職教中心專業(yè)情況

現(xiàn)開(kāi)設(shè)的專業(yè)分就業(yè)型和升學(xué)型兩部分，就業(yè)型專業(yè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼師、電子電工、園藝、航空服務(wù)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、汽修、食品化工、船舶、美容美發(fā)、西醫(yī)、護(hù)理等13個(gè)專業(yè);升學(xué)型專業(yè)有：計(jì)算機(jī)、旅服對(duì)口升學(xué)及藝術(shù)高中。計(jì)算機(jī)、幼師、電子電工是目前學(xué)校的骨干專業(yè)，園藝專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班54個(gè)，學(xué)生總數(shù)2280人，在編教職員工165人，其中副高級(jí)職稱38人，中級(jí)職稱74人。

興隆職教中心簡(jiǎn)介

2008年招生量首次突破千人大關(guān)，且在全市率先實(shí)現(xiàn)職普招生比例達(dá)到1：1?？平膛d農(nóng)工作上層次，“輻射式”科教興農(nóng)模式得到市局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并引起省職教研所和國(guó)家職教司的領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。專業(yè)建設(shè)成績(jī)顯著。在園藝專業(yè)榮獲省級(jí)特色專業(yè)稱號(hào)之后，學(xué)校的計(jì)算機(jī)專業(yè)被市教育局確定為重點(diǎn)骨干骨干?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合基地建設(shè)獲得省廳重點(diǎn)扶持，校內(nèi)基地在東梅寺精品示范園、北區(qū)盆景果樹(shù)基地基礎(chǔ)之上，增擴(kuò)南土門果樹(shù)基地600畝。“重基礎(chǔ)，寬模塊”校本教材已初具模型。學(xué)校擁有5000平方米的綜合實(shí)訓(xùn)樓。幼師專業(yè)配套幼兒園初具規(guī)模，迎國(guó)家重點(diǎn)校工作已準(zhǔn)備就緒。