石家莊2023年幼師學(xué)校理論包括什么

石家莊幼師學(xué)校理論包括什么?理論知識(shí)也就是同學(xué)們所需要掌握的專業(yè)知識(shí)，這個(gè)就具有極大的局限性，專業(yè)不同所需要學(xué)習(xí)的理論知識(shí)自然也就不一樣。而幼師學(xué)校所開(kāi)班設(shè)置(具備招生資格)的專業(yè)也是多種多樣的，所以大家如果想要了解專業(yè)的理論知識(shí)，那么前提是應(yīng)該了解自己想學(xué)的是什么專業(yè)。下面小編整理了幼師學(xué)校理論專業(yè)所需掌握理論知識(shí)的資料，同學(xué)們可以參考對(duì)比一下。

雙語(yǔ)教育專業(yè)介紹

主要專業(yè)課程：心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育科研方法、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)寫作基礎(chǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)、英語(yǔ)翻譯、英美文化概論。

發(fā)展前景：雙語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)生適合在中小學(xué)、幼兒園教學(xué)以及其他類型、層次的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語(yǔ)教學(xué)工作和語(yǔ)文教育工作?，F(xiàn)任幼兒雙語(yǔ)教師中，57.1%的是英浯專業(yè)畢業(yè)的，42.9%的是非英語(yǔ)專業(yè)的。同時(shí)，幼兒園雙語(yǔ)師資中大多是外聘人員，其中33.3%是聘請(qǐng)的中小學(xué)英語(yǔ)教師或英語(yǔ)專業(yè)人員，50%是聘請(qǐng)的外籍人員，幼兒園本園教師擔(dān)任雙語(yǔ)教育的還不到1/5。 以上現(xiàn)狀就決定了學(xué)前雙語(yǔ)教育專業(yè)的畢業(yè)生將在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)處于匱乏階段。

就業(yè)崗位：幼兒雙語(yǔ)教師、幼兒英語(yǔ)教師、幼兒園外教配課教師、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幼兒英語(yǔ)教師、幼兒園保育員、早教機(jī)構(gòu)早教師、幼兒園及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理工作等崗位。

早期教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)立足仙桃、面向武漢 1+8 城市圈，熱愛(ài)嬰幼兒，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德、人文情懷，掌握系統(tǒng)的早期教育理論、科學(xué)的嬰幼兒養(yǎng)護(hù)等知識(shí)和技術(shù)技能，面向托幼機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)等相關(guān)服務(wù)部門，能夠從事嬰幼兒保育和教育、早期教育行政管理、家庭教育咨詢與指導(dǎo)等工作的早期教育教師。

主要課程：嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒心理發(fā)展、早期教育概論、嬰幼兒文學(xué)、聲樂(lè)與嬰幼兒歌曲演唱、嬰幼兒日常照護(hù)與疾病護(hù)理、嬰幼兒游戲活動(dòng)與指導(dǎo)、嬰幼兒早期教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)(動(dòng)作)、嬰幼兒早期教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)(語(yǔ)言)、嬰幼兒早期教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)(認(rèn)知)、嬰幼兒早期教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)(社會(huì))、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作。

就業(yè)前景：早期教育專業(yè)主要面向兒童教育與服務(wù)機(jī)構(gòu)，以及兒童慈善機(jī)構(gòu)、家庭咨詢機(jī)構(gòu)，從事兒童教育指導(dǎo)與管理等工作。就業(yè)方向包括早教機(jī)構(gòu)、親子園及幼兒園，可擔(dān)任親子園教師、早教中心教師、早教家庭指導(dǎo)師及需要嬰幼兒教育背景的兒童傳媒、教育等機(jī)構(gòu)工作者。

幼兒教師專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級(jí)專業(yè)人才。

主要課程：幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、教師口語(yǔ)、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽(tīng)話與說(shuō)話、幼兒手工等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作。

前景：據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的人口基數(shù)接近13億，龐大的人口基數(shù)，奠定了中國(guó)幼教市場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ);按如今的平均人口出生率計(jì)算，中國(guó)每年約有2000萬(wàn)以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬(wàn)，全國(guó)家庭教育性消費(fèi)平均8.2萬(wàn)，每年城市的教育性消費(fèi)達(dá)到數(shù)億人民幣，如此巨大的教育市場(chǎng)，吸引了各方的關(guān)注，中國(guó)的幼教市場(chǎng)毫無(wú)疑問(wèn)地成為了各方資本競(jìng)相投資的最佳選擇。

幼兒美術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)方向︰面向少年宮、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化藝術(shù)行業(yè)以及美術(shù)專業(yè)升學(xué)考試，培養(yǎng)掌握繪畫基礎(chǔ)理論，具備素描、色彩、圖案、構(gòu)成、中國(guó)畫、水彩畫、油畫等技能，具有美術(shù)技能普及輔導(dǎo)、組織、培訓(xùn)等工作能力，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。

專業(yè)課程:色彩基礎(chǔ)、中國(guó)畫、油畫、素描速寫基礎(chǔ)、透視與構(gòu)圖、

造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)。

職業(yè)資格:文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)素描3-5級(jí)和水粉3-5級(jí)證書。

工作崗位︰幼兒園及幼教機(jī)構(gòu)美術(shù)教師和助教崗位

想要學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技能，那么必不可少的就是理論知識(shí)和實(shí)訓(xùn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，理論知識(shí)是學(xué)習(xí)本專業(yè)的相關(guān)科目解析，實(shí)訓(xùn)操作就是學(xué)習(xí)專業(yè)方面的實(shí)際運(yùn)用和應(yīng)對(duì)。鐵路相關(guān)的專業(yè)有很多，不同的專業(yè)就決定了大家的未來(lái)就業(yè)安置和發(fā)展方向，想學(xué)習(xí)幼師同系別相近相似專業(yè)同志們可以多多參照了解一下。我們都渴望有好的結(jié)局，但好結(jié)局是需要我們一步一步去實(shí)現(xiàn)的。一切事情都是需要花時(shí)間或者花錢的，有些人為了省錢會(huì)選擇花時(shí)間，但時(shí)間也是同樣寶貴的，失去了也就沒(méi)有了，所以你也要珍惜時(shí)間。希望每個(gè)同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)天天向上。