邯鄲2024年初中生可以上衛(wèi)校嗎-好麼

邯鄲2024年初中生可以上衛(wèi)校嗎?初中畢業(yè)后是可以上衛(wèi)校讀書的，醫(yī)學專業(yè)是技術性非常強的專業(yè)，所以衛(wèi)校都是理論與實踐相結合進行教學，學生學起來也不是枯燥乏味的，而且通過上衛(wèi)校還可以繼續(xù)參加考試，考取專科和本科學校，為沒能考上高中的學生提供一次可以升學機會。

一、錄取分數(shù)比較低。連讀大專這幾年來錄取的門檻比較低。錄取分數(shù)線高的也就300多分，低的只要100多分。而普通高考專科二批錄取時的最低投檔線大多遠高于連讀大專錄取時的分數(shù)線。雖然試題不一樣，但如此大的差距，也足以保證連讀大專有著明顯的優(yōu)勢。

二、可分段獲得畢業(yè)證。連讀大專模式即先上三年中專，再上兩年大?；蛉甏髮?。學完中專階段課程后可獲得普通中專畢業(yè)證，并及早參加執(zhí)業(yè)資格考試，取得執(zhí)業(yè)資格證書，即“上崗證”。然后再繼續(xù)就讀大專。

三、可直接獲得普通?？茖W歷。采取連讀大專模式畢業(yè)后，頒發(fā)大專學歷，與普通高中學生將來通過普通高考獲得的?？茖W歷完全相同。省去了再次參加高考的“麻煩”。另外，中考成績不理想的考生，即便上了普通高中，將來上本科也很困難。應該說，大多數(shù)考生中考時的水平對將來參加高考也是一個參照，寄希望于孩子進入高中后，通過三年學習，使成績有突飛猛進的改變，可能會比較困難，當然個例會存在，但肯定不普遍

影像醫(yī)學專業(yè)

其實本專業(yè)主要就是培養(yǎng)具有一定基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力，從而能夠在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學高級專門人才，通常需要學習類似于常規(guī)放射學、CT、磁共振、超聲學、DSA、核醫(yī)學影像學等基本訓練，而該專業(yè)本身報考的人數(shù)還是不多，專業(yè)者或者高級人才還是比較稀缺的，所以就業(yè)空間還是非常高的。

臨床醫(yī)學專業(yè)

該專業(yè)不僅要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，還需要學會一定的基本訓練，類似于疾病的診斷、治療、預防等，從而該專業(yè)是一門時間性非常強的一個應用科學專業(yè)，所以該行業(yè)的從業(yè)者需要具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力，但是該專業(yè)要求非常高，所以入行的畢業(yè)生其實很難，導致出該行業(yè)高級人才需求是非常大的。

護理學專業(yè)

主要培養(yǎng)能夠在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專業(yè)性人才，所以是需要具備一定的人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能;再加上國內(nèi)的老齡化極度嚴重，從而護理專業(yè)需求量也會隨之上升的非常大，而且尖端型的人才本身就是很難找到，所以其就業(yè)空間是非常大的。

人不可能生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。期待同學們用自己勤勞的雙手、智慧的大腦，踏踏實實、勤勤懇懇地走好眼前的每一步，創(chuàng)造屬于自身的奇跡;用努力與決心，化解未來的不確定性，將大寫的目標分解成數(shù)個小目標，逐個完成，你一定會發(fā)現(xiàn)曙光就在前頭!

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