邯鄲學(xué)院簡介,好不好

邯鄲學(xué)院是一所充滿活力和發(fā)展前景良好的公辦全日制普通本科院校，位于國家歷史文化名城、國家優(yōu)秀旅游城市、太極拳圣地、成語典故之都河北省邯鄲市。學(xué)校辦學(xué)歷史始于1905年成立的邯鄲縣初級師范學(xué)堂，1982年升格為邯鄲師范?？茖W(xué)校，2004年升格為本科院校并定名為邯鄲學(xué)院，2012年、2017年先后順利通過教育部本科教學(xué)合格評估、審核評估。近年來，學(xué)校堅持“立足邯鄲，服務(wù)社會，承文育師，融導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”的服務(wù)面向定位，實施“創(chuàng)和諧環(huán)境，抓內(nèi)涵建設(shè)，重協(xié)同創(chuàng)新，走特色之路”的基本戰(zhàn)略，事業(yè)獲得了快速發(fā)展。

【基礎(chǔ)條件】邯鄲學(xué)院現(xiàn)有在職教職工1010人，教師716人。教師隊伍中教授、副教授273人，占38.1%，博士、碩士643人，占89.8%。校本部全日制本?？圃谛Ｉ?4323人，成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生7353人。全國模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者5人，河北省突出貢獻(xiàn)專家、教學(xué)名師、“三三三人才工程”二三層次人選14人。有18個二級學(xué)院（中心）、57個本科專業(yè)，涉及9大學(xué)科門類。教學(xué)儀器設(shè)備總值1.5億元，紙質(zhì)圖書近120萬冊，數(shù)據(jù)庫29個，電子圖書280萬余種。建有9個實驗實訓(xùn)中心、216個校內(nèi)實驗實習(xí)實訓(xùn)場所和219個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。校區(qū)占地699.56畝，建筑面積32.27萬平方米，是全國綠化模范單位、河北省文明校園。2015年4月邯鄲市政府批準(zhǔn)學(xué)校南擴(kuò)，南擴(kuò)后校區(qū)面積將達(dá)到1200畝，建筑面積50余萬平方米。【教學(xué)改革】不斷深化人才培養(yǎng)模式改革。根據(jù)社會發(fā)展需要倒推專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和培養(yǎng)模式，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。2014年，為適應(yīng)綜合改革與轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求，啟動了“1+2+1”人才培養(yǎng)模式改革和新一輪培養(yǎng)方案的修訂工作。“1+2+1”人才培養(yǎng)模式，即學(xué)生入學(xué)后，第一學(xué)年實施通識課程教育，累計兩年時間實施專業(yè)課程教育，累計一年實施職業(yè)崗位能力為主的實習(xí)實訓(xùn)。大力實施課程改革。根據(jù)行業(yè)崗位群和學(xué)生能力培養(yǎng)需求，對所有課程進(jìn)行分解和重組。通識教育按知識內(nèi)容點(diǎn)或難易程度，將教學(xué)內(nèi)容分為若干模塊，根據(jù)不同專業(yè)需要，組合成不同課程。根據(jù)職業(yè)崗位能力需要，對專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)核心能力進(jìn)行模塊化分解，按照小型化原則組合成不同課程。實踐課程按照項目的形式進(jìn)行模塊化分解，實現(xiàn)實踐教學(xué)項目化的目標(biāo)。每門理論課程或模塊都根據(jù)職業(yè)崗位能力培養(yǎng)需要，明確相對應(yīng)的能力培養(yǎng)模塊。積極開展課程考核方式改革。施行“n+2”過程化考核模式。“n”是教學(xué)過程中的考核次數(shù)和類型，包括實踐考核、平時測驗、作業(yè)、學(xué)習(xí)態(tài)度等。“2”指期末考試和學(xué)習(xí)筆記考核，學(xué)習(xí)筆記包括課堂筆記、課前和課后自主學(xué)習(xí)筆記等。注重抓好自主學(xué)習(xí)。每門課堂教學(xué)課程都由課堂教學(xué)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)兩部分構(gòu)成，課程開設(shè)按照學(xué)時（學(xué)生自主學(xué)習(xí)時數(shù)）與課時（課堂教學(xué)時數(shù)）兩部分安排。除抓好課堂教學(xué)，每門課程對自主學(xué)習(xí)都進(jìn)行了科學(xué)細(xì)致的規(guī)劃和設(shè)計，從學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容設(shè)計、實施、監(jiān)督、檢查、成績考核等方面提出了明確要求。為養(yǎng)成學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校統(tǒng)一印制了學(xué)習(xí)筆記本。鼓勵支持教學(xué)研究。2014年以來投入540萬元，立項教學(xué)研究改革課題651項，參與教師達(dá)1200余人次，產(chǎn)生了一大批教學(xué)成果。目前，學(xué)校擁有國家、省級質(zhì)量工程項目26個，涵蓋特色專業(yè)、重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、綜合改革試點(diǎn)、實驗教學(xué)示范中心、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、精品資源共享課等。獲近兩屆河北省教學(xué)成果獎7項、河北省優(yōu)秀教研成果獎6項，2016年獲批河北省碩士學(xué)位授權(quán)建設(shè)單位。